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人教版思品七上《第三课 珍爱生命》ppt课件(3份打包)

日期:2025-10-08 科目:政治 类型:初中课件 查看:100次 大小:9060875B 来源:二一课件通
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    课件37张PPT。第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 第一框 世界因生命而精彩1、激发热爱自然、热爱生命的情感。 2、正确认识生命,形成正确的生命观。 3、锻炼搜集相关资料的能力、归纳的能力、当众演讲的能力。 4、了解生命的意义与价值。 5、懂得各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。板块一:多彩的生命构成了缤纷的世界互 动 探 究 展示自己收集的动物、植物、微生物等生命实体的图片,并对自己收集图片中的生命实体进行简要说明。展示自我鹰击长空,鱼翔浅底阅读与感悟:生命的光辉白云飘飘羊儿奔跑阅读与感悟:生命的光辉大漠驼队阅读与感悟:生命的光辉阅读与感悟:生命的光辉美丽的海底世界 1、这些图片说明了什么道理? 多彩的生命构成了缤纷的世界。生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。 2、请大家想象一下,如果没有生命,这个世界会是怎样的? 地球变得没有生机与活力,到处静悄悄的,一片荒凉。畅所欲言板块二:生命需要相互关爱 世界因生命而精彩,人类是自然界的一部分。人类应该怎样和其他生命相处呢?讨 论 1、隔壁老奶奶身体不好,经常大声咳嗽,影响你做作业。一天在楼道里,老奶奶一边咳嗽一边慢腾腾地走在你前边,而且你上学快迟到了。 2、今天天气突然变冷,同座的同学受凉了,上课时吐了一地,还弄脏了你的衣服。 3、下雨天,放学路上,一只小花猫在路边,浑身被雨淋湿了,正在“喵喵”地叫着。 4、小区里刚刚铺上草皮,绿色的草坪多么漂亮呀!可是很多人为了抄近道,直接从草坪上践踏过去。如果你遇到以上情况,你会怎么办? 亲临其境 人与人之间需要相互关心和爱护,人与其他生命之间也要和谐相处,相互关心和爱护。即生命需要相互关爱。点 拨清华学生刘海洋虐熊事件案例回放浙江一女子虐猫事件浙江一女子虐猫事件浙江一女子虐猫事件墨西哥石油污染墨西哥石油污染墨西哥石油污染加拿大猎杀海豹加拿大猎杀海豹日本捕鲸船日本捕鲸船 1、看完这些事件你有什么感想? 2、平时你是怎样对待身边的生命的?我的感想是: 生命是顽强的,也是脆弱的,有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。因此我们应该关爱与呵护周围的生命。思考并回答: 假如人类不关爱和呵护其他的生命,将会怎么样?请举列说明。合作探究 大地荒芜,洪水泛滥……人类在失去森林的同时,也失去了自己的家园。生存现状 令人担忧 上述图片和数据说明了什么?你从中受到的感悟有哪些? (1)说明丰富多彩的生物世界因为种种原因变得并不乐观,我们的生存环境令人堪忧! (2)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命,就是破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。各抒己见 在广东,野味馆随处可见,据透露:仅广州市一天的蛇肉交易量就高达10吨。一段时间,广东盛行吃禾花雀,竟然在湖南、广西、云南等省掀起了捕杀热潮,害得这种专吃田间害虫的小家伙差点被灭绝。据《中国环境报》记者暗访查实,在广西南宁的饭馆里到处可能看见“孔雀全宴”、“天鹅全宴”、“纸包鸵鸟肉”、“干埚大雁”、“红扣穿山甲”、“红烧巨蜥”等,可以说,除了老虎、大熊猫之外,其他的野生动物在这里都能吃到。据野生专家们估计,广西每年吃掉穿山甲约100吨,大约2万至2.5万只。献计献策 看了这些材料后,对如何保护野生动物,你有什么好的主意(或建议)?B1、当我们看到小草青青、杨柳婆娑,听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸,闻到空气清新、百花芬芳时,我们的感受是( ) A.人是自然界的一部分 B.世界因生命的存在而生动和精彩 C.生命是顽强的,也是脆弱的 D.人类受到其它生命的挑战2、地球上的生命是丰富多彩的,人类作为自然界的一部分应该( ) A.不 ... ...

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