2023年南京市初中学业水平考试 语文试题 一（23分） 七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你协助完成方案。 1．你用心准备活动开场白。 青山绿水，草长（ ）莺飞，鸟语花香……江山之美让我们心kuàng（ ）神怡，幸福之感油然而生。长征路上的豪迈宣言，渡江战役的胜利号角，神舟飞天的长空呼啸……时代之声使我们心潮澎湃，爱国之情。胸怀天下，心系国家———中华儿女共同的情怀！ （1）给加点字注音：长( ) （2）根据拼音写汉字：kuàng( ) 2．圆圆想在活动中吟诵体现江山之美的古诗文名句，请你协助。 （1）请你将古诗文填写完整。 ①天苍苍，野茫茫，_____。（北朝民歌《敕勒歌》） ②_____，长河落日圆。（王维《使至塞上》） ③造化钟神秀，_____。（杜甫《望岳》） ④衔远山，_____，浩浩汤汤……（范仲淹《岳阳楼记》） （2）你认为“_____，_____”也能体现江山之美。 3．圆圆挑选了一些作品，展现不同时期的灿烂文化，你设计了对联游戏。 （1）将能够组成对联的作品名连接起来。（填序号）甲《搜神记》（东晋·干宝） 甲———( ) 乙———( ) 丙———( ) （2）任选一副，填入适当的词或短语，将对联补充完整。 选_____（填序号），填入_____。 4．圆圆准备了下面一组材料，播发不同时期的强国之声，需要配一段“主播评论”。你结合材料，围绕“强国”和“英雄”，撰写一段议论性文字。（50字以内） [材料一] 一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。” ———《邓稼先》 [材料二] 指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着！”……这时我第一次向地面报告飞船状态：“‘神舟五号’报告，整流罩打开正常！” ———《太空一日》 [材料三] 打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！” ———《一着惊海天》 _____ 5．圆圆还制定了一份评价表，请老师和同学对上面的方案进行整体评价。你对“评价指标”提出了修改建议。 “天下国家”活动方案评价表 序号 评价指标 评价意见 ① 活动主题是否鲜明 □是□否 ② 策划人数是否充足 □是□否 ③ 环节设置是否合理 □是□否 （1）你建议删除的评价指标：_____（填序号） （2）你建议添加的评价指标：_____ 二（43分） （一）古诗文阅读（11分） 拜年 [明]文徵明 不求见面唯通谒①，名纸②朝来满敝庐。 我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。 （选自《古诗词中的传统节日》，华语教学-出卷网-2020年8月版） 送刺③ [南宋]周密 岁序交贺之礼，不能亲至者，每以束刺签名于上，使一仆遍投之，俗以为常。余表舅吴四丈，性滑稽。适节日无仆可出徘徊门首恰友人沈子公仆送刺至。漫取视之，类皆亲故。于是酌之以酒，阴④以己刺尽易之。沈仆不悟，因往遍投之，悉吴刺也。异日合并⑤，因出沈刺大束，相与一笑，乡曲⑥相传以为笑谈。 （选自《中国古典散文精选注释·笔记卷》清华大学-出卷网-2009年8月版，有删减） 【注】①谒：名帖，类似于后来的名片。②名纸：指装饰名贵的名帖，③刺：名帖。最早无纸，名帖都是用竹木削成，所以称“刺”。④阴：暗地。⑤合并：集会。⑥乡曲：乡里。 6．对诗文理解正确的一项是（ ） A．诗文中的“谒”和“刺”，名称不同，但用途相似。 B．因为嫌弃文徽明家中简陋，所以友人“不求见面”。 C．收到满屋的名帖之后，文徽明扔掉了其中的大部分。 D．为了感激吴四丈的盛情款待，沈仆主动答应送名帖。 7．给文中画直线句子加标点，正确的一项是（ ） A．适节日无仆，可出徘徊门，首恰友人沈子公仆送刺至。 B．适节日无仆可出徘，徊门首恰友人，沈子公仆送刺至。 C．适节日无仆可出，徘徊门首，恰友人沈子公仆送刺至。 D．适节日无仆可 ... ...
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