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课件网) 北师大版三年级下册 第1课时 找规律 5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20= 120×40= 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 探索新知 算一算，并说说你是如何计算的。 120×40是120乘4个10，等于480个10，是4800。 50×10是50个10，是500。 30×20是30乘2个10，等于60个10，是600。 5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20= 120×40= 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 观察下面的式子，你有什么发现？ 探索新知 两个数相乘，一个乘数 ，另一个乘数 ， 积也 。 不变 乘10 乘10 两个数相乘，一个乘数 ，另一个乘数 ， 积就 。 乘100 乘10 乘10 5×1= 3×2= 12×4= 5×10= 3×20= 12×40= 50×10= 30×20= 120×40= 5 50 500 6 60 600 48 480 4800 观察正面的式子，你有什么发现？ 探索新知 两个数相乘，一个乘数 ，另一个乘数 ， 积的 。 不变 末尾添一个0 末尾也添一个0 两个数相乘，一个乘数 ，另一个乘数 ， 积的 。 末尾添一个0 末尾也添一个0 末尾就添两个0 6×3＝ 15×4＝ 18×2＝ 6×30＝ 15×40＝ 18×20＝ 60×30＝ 150×40＝ 180×20＝ 18 180 1800 60 600 6000 36 360 3600 根据你的发现再写出几组算式，并计算出结果。 16×30＝ 160×30＝ 480 4800 160×3＝ 16×300＝ 480 4800 根据16×3=48，你能直接写出下面算式的结果吗？ 乘数是整十数的乘法的计算方法： 1.先把乘法中末尾0前面的数相乘； 2.再看两个乘数末尾一共有几个0，就在乘得的数末尾添上 几个0。 1.算一算，照样子再写出一组算式。 24 240 2400 85 850 8500 54 60×9=540 60×90=5400 随堂练习 2.根据24×20＝480，直接写出下面算式的结果。 240×20＝ 240×2＝ 24×200＝ 4800 480 4800 3.把结果相同的算式连起来。 你有什么快速方法？ 可以根据两个乘数中0的个数来连线。 4. 28 280 560 840 ⑴ 体操队要买大号运动服13套，小号运动服16套，各需要多少元？ ⑵ 张老师带了2000元买运动服，够吗？ 5.买运动服。 (1)13×70=910(元) 16×60 =960(元) 答：大号运动服需要910元，小号运动服需要960元。 ⑴ 体操队要买大号运动服13套，小号运动服16套，各需要多少元？ ⑵ 张老师带了2000元买运动服，够吗？ 5.买运动服。 (2)910+960 =1870(元) 2000元>1870元 答：张老师带了2000元够买运动服。 960 1000 910+1000 =1910(元) 2000元>1910元 估大实小 6.看谁写得最多。 练一练 （ ）×（ ）=800 （ ）×（ ）=1200 乘数是整十数的乘法的计算方法： 1.先把乘法中末尾0前面的数相乘； 2.再看两个乘数末尾一共有几个0，就在乘得的数末尾添上 几个0。 课堂小结
