1.3 汽化和液化 第1课时 作业目标 了解汽化现象,区分蒸发和沸腾 作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min 答错题题序 【基础作业】 1.下列现象中,属于汽化的是 （ ） A.新鲜大白菜慢慢变干 B.冰棒从冰箱里取出时冒“白气” C.冬天,冰冻的衣服渐渐变干 D.雾的形成 2.打预防针前,用酒精棉球将酒精涂在皮肤上消毒,会有凉的感觉,这是因为 （ ） A.酒精温度低 B.酒精会挥发 C.酒精蒸发对人的皮肤起到制冷的作用 D.以上说法都不对 3.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是 （ ） A.沸腾时放出热量,蒸发时吸收热量 B.蒸发时物体的温度不变,沸腾的时间越长,沸点越高 C.蒸发和沸腾都可以在液体表面进行 D.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 4.世界上海拔最高的火车站是我国青藏铁路上的唐古拉山车站,相对上海火车站而言,此处的大气压 ,水的沸点 。(均选填“较高”“较低”或“相同”) 【能力作业】 夏天使用电风扇,如图所示,空气的温度并没有降低,但我们却感到身上很凉爽,这是因为 （ ） A.风扇扇出的风把人体周围的热空气赶跑,使人体周围的温度降低 B.风扇扇来的风是凉的 C.风扇扇来的风把人身体上的热吹掉了 D.风扇扇来的风使人体周围空气流动加快,使人体表面的汗液蒸发加快,而蒸发吸热使人体表面温度降低 6.在20 ℃的房间里,放有一烧杯酒精,将温度计放入酒精中,过一段时间后取出,观察它的示数,则发现 （ ） A.高于20 ℃ B.低于20 ℃ C.先下降,后上升,最后保持20 ℃不变 D.一直等于20 ℃ 7.在我市的马路两侧都种有各种各样的树木。进入冬季时,园林工人常常使树木只留很少的枝芽,这样做主要是为了减小树的 ,从而减少树中水分的 ,提高树的成活率。 【素养作业】 8.保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三组同学各自做了研究实验。如图所示,这是他们所做实验的部分情境示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。 A B C 观察上图,回答下列问题: (1)这三组实验中,探究方法正确的是 (填组别字母)组。 (2)探究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的 参考答案 基础作业 1.A 2.C 3.C 4.较低 较低 能力作业 5.D 6.C 7.表面积 蒸发 素养作业 8.(1)A、C (2)依据温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响来设计实验的。
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