陕西省西安市蓝田县蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）

2023-2024学年度第二学期阶段性学习效果评测 高一生物 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4.考试结束后将答题卡收回。 第I卷（选择题） 一．单项选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关叙述正确的是（　　） A. 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” B. 孟德尔发现的分离定律可以解释所有生物的遗传现象 C. 孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程：若F1形成配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的数量比接近1∶2∶1 D. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②作出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、孟德尔未提出“基因”这一概念，A错误； B、孟德尔分离定律不能解释细胞质基因遗传，B错误； C、孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程：若F1形成配子时成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，分离比接近1∶1，C错误； D、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的，D正确。 故选D。 2. 玉米粒的颜色由A、a控制，玉米粒形状由B/b控制。现用纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交，F1全部表现为黄色饱满。F1自交得到F2，F2的表现型及比例为黄色饱满66%、黄色皱缩9%、白色饱满9%：白色皱缩16%。下列对上述两对性状遗传的分析正确的是（ ） A. 两对性状的遗传遵循自由组合定律 B. 两对基因中有一对基因位于性染色体上 C. F1测交后代表型之比为4：1：1：4 D. 基因A和b位于同一条染色体上 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知，纯种黄色饱满玉米和白色皱缩玉米杂交，F1全部表现为黄色饱满，说明黄色饱满为显性性状；F2中黄色：白色=75%:25%=3:1，饱满：皱缩=75%:25%=3:1，但四种表现型比例不是9:3:3:1，说明两对相对性状分别遵循基因的分离定律，但不遵循基因的自由组合定律。 【详解】A、由分析可知，两对性状的遗传不遵循自由组合定律，A错误； B、玉米无性染色体，B错误； C、由题意黄色饱满66%、黄色皱缩9%、白色饱满9%：白色皱缩16%，说明F1产生配子AB:Ab:aB:ab=4:1:1:4，而测交时隐形纯合子只产生ab一种配子，故测交后代表现型比为4:1:1:4，C正确； D、若基因A和b位于同一条染色体上，黄色和皱缩这两对性状应该同时出现，由题干信息可看出，这不符合题干，D错误。 故选C。 3. 某豌豆品种的粒色（黄/绿）和粒形（圆/皱）分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用黄色圆粒植株自交，子代的表型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=6∶2∶3∶1。下列说法错误的是（ ） A. 这两对等位基因独立遗传 B. 控制粒色的基因具有显性纯合致死效应 C. 黄色圆粒植株产生4个比例相等的配子 D. 自交后代中，纯合子所占的比例为 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状 ... ...