【大单元教学】冀少版七下第三章《健肺强肾，精力充沛》 单元整体教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 初中大单元整体教学设计 单元教学主题 第三章 健肺强肾 精力充沛 学科 生物 年级 七年级 单元 第二单元 授课人 单元内容 本单元教学内容：本单元属于义务教育生物学课程标准（2022版）七个主题单元中的第五大主题“人体生理与健康”，属于新课标中的第五大概念：概念5人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动，包括这个大概念的第三个重要概念：5.3人体通过呼吸系统与外界进行气体交换；第四个重要概念：5.4人体主要通过泌尿系统排出代谢废物和多余的水。本单元内容的逻辑结构:（思维导图或用文本框绘制）本单元包括呼吸与排泄两部分内容。呼吸以呼吸系统为主线，先探究呼吸道与肺的功能，帮助学生理解呼吸道对吸入气体的清洁、温暖、湿润作用，肺泡适宜于气体交换的特点。接下来通过呼吸过程探索呼吸的实质，了解煤气中毒、溺水，以及吸烟的危害等，树立健康呼吸的意识。排泄以废物排出为主线，探究肾脏结构、尿液的形成、泌尿系统的组成，以及排泄的途径等内容，使学生形成健康排尿、保护肾脏的意识。本单元内容可开发的教学活动与资源:（1）教材和教辅。根据不同班级学生的基础和理解水平合理利用教材和教辅。（2）自然资源。生活中资源丰富，教师可让学生根据自己的呼吸探究呼吸运动；根据周围吸烟人的身体状况了解吸烟的危害。（3）网络资源。网络中关于人体呼吸系统、泌尿系统的图片、科普视频、纪录片等资源丰富，可根据教学内容合理选择。本单元教学重点：（1）培养学生的科学探究能力。（2）描述呼吸系统的组成，以及呼吸道与肺的功能。（3）说出呼吸的过程，肺通气原理。（4）描述泌尿系统的组成，以及尿液的形成与排出过程。（5）理解吸烟、溺水、煤气中毒、憋尿的危害，并将此理念应用于生活之中。（6）概述代谢废物的排泄。本单元教学难点:（1）呼吸的过程。（2）尿液的形成过程。（3）解读尿常规化验单（4）对呼吸系统、泌尿系统新名词的理解。 2022新课标要求 本单元属于义务教育生物学课程标准（2022版）七个主题单元中的第五大主题“人体生理与健康”中的一个章节。（1）2022年新课标整体要求：通过本主题的学习，学生能够从系统、器官等不同的结构层次认识人体的结构与功能，初步形成结构与功能相适应的观念，养成健康生活的态度和行为习惯。（2）2022年新课标内容要求：5.3.1呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从大气中摄取代谢所需的氧气，排出代谢产生的二氧化碳5.3.2呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换5.3.3肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换5.4.1泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道等结构5.4.2血液经过肾小球和肾小囊的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液5.4.3人体可通过汗腺排出部分尿素、无机盐、水等物质（3）2022年新课标学业要求：①描述呼吸系统、泌尿系统的构成及功能，初步形成结构与功能相适应的观念。②能够设计简单的实验，探究有关人体生理的问题。③学会根据尿常规化验的主要结果初步判断身体的健康状况。 单元学情 （1）七年级的学生对于呼吸很熟悉，但对于呼吸过程、呼吸的实质并不了解；知道吸烟有害健康，但不知道吸烟对身心的具体伤害。（2）七年级的学生对于尿液很熟悉，但对于尿液的形成与排出并不很了解；知道憋尿的对身体有害，但不知道憋尿对身体的具体伤害。（3）学生好奇心强，喜欢探究，逻辑思维开始发展，具备一定的探究能力。 单元目标 内容目标：1.描述人体呼吸系统的组成，以及消化道、肺的功能。2.概述呼吸的过程，说明呼吸的实质。3.阐述呼吸运动。4.描述人体泌尿系统的组成，以及尿液的形成与排出过程。5.说出吸烟的危害6.认同呼吸系统、泌尿系统的卫生保健。 ... ...