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课件网) 拉勾勾 你拍一,我拍一,一个小孩儿笑嘻嘻 你拍二,我拍二,两个小孩儿会画画 你拍三,我拍三,三个小孩儿在划船 你拍四,我拍四,四个小孩儿写大字 你拍五,我拍五,五个小孩儿会跳舞 动动手 拍一拍 1.这首歌曲里的小朋友都做了些什么？ 初听歌曲—《拉勾勾》 和好朋友一起拉勾勾 我们在什么情况下会拉勾勾呢？ 和别人许下承诺或者约定的时候…… 1.歌曲的速度和情绪是怎样的呢？ A.活泼热闹 B.优美抒情 复听歌曲—《拉勾勾》 1.歌曲的速度和情绪是怎样的呢？ A.活泼热闹 B.优美抒情 复听歌曲—《拉勾勾》 运用强弱，读歌词 分句学唱-《拉勾勾》 完整学唱-《拉勾勾》 加入身体律动，如拍拍手，拍拍肩，拍拍腿等，或者运用你手边的笔通过敲击桌面来为歌曲进行伴奏 想一想，我们应该用怎样的情绪和心境来演唱这首格歌曲呢？ 亲切、开心、快乐…… 口哨与小狗 听一听，这首乐曲里面有哪些声音呢？ 奶牛 鸭子 小鸡 小狗 口哨与小狗 共同关心、爱护小动物，和小动物们做朋友，成为一个有爱心的人吧！ y净w餐 g ￥ 沙 拉钩上吊，一百年不许变！ 353 132-3565312 - 金勾勾， 银勾勾， 小小指头 勾一勾。 353 216- 5613231- 金勾勾， 银勾勾， 我们都是 好朋友。 ●b●←（个小←台吃 歌唱姿势 站要直，坐要正 歌唱要白然！ 拉勾勾 =E是亲切地 阿昌词曲 353-132-3565312- 金的勾，银勾勾，小小指头勾一勾， 353- 216-l5913231- 金勾勾，银勾勾，我们都是好朋友。 ● ●
