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课件网) 第3节 测量小灯泡的电功率 1.本实验的原理是根据电功率公式_____，只要测出小灯泡 两端的_____和通过小灯泡的_____，就可以计算出小灯泡 实际的电功率. P＝UI 电压 电流 2.实验时需要把电压表与小灯泡_____联，电流表与小灯泡 _____联，_____串联在电路中用来调节小灯泡两端的 电压. 并 串 滑动变阻器 3.实验需要测量三种情况下的实际功率： 等于 高于 (1)使小灯泡两端的电压_____额定电压，观察小灯泡的亮 度，测出小灯泡的电功率，即为额定功率. 低于 (2)使小灯泡两端的电压_____额定电压(约为 1.2 倍)，观察 小灯泡的亮度，测出小灯泡的电功率. (3)使小灯泡两端的电压_____额定电压(约为 0.8 倍)，观察 小灯泡的亮度，测出小灯泡的电功率. 4.实验结论：对于同一只小灯泡而言，其实际功率随着两端电 压的变化而变化。实际电压越大，实际功率越_____，灯泡越 亮。灯泡只有在_____电压下才能正常发光，因此灯泡的亮度 取决于其_____功率. 大 额定 实际 【提出问题】怎样测量小灯泡的实际电功率？ 【设计与进行实验】 1.实验目的：测量小灯泡的电功率. 2.实验原理：P＝UI. 3.实验器材：滑动变阻器、电压表、电流表、电源、额定电压 2.5 V 的小灯泡、导线、开关等. 4.实验电路图： 图 18-3-1 5.实验过程： (1)根据实验电路图连接实物图. (2)检查电路无误后，闭合开关 S，多次改变滑动变阻器的 阻值，使电压表的示数分别小于额定电压(2.2 V)、等于额定电压 (2.5 V)和大于额定电压(2.8 V)，并将电流表和电压表示数记录在表 格中，同时观察小灯泡的亮度. (3)根据每次测得的电压和电流值，分别计算出灯泡的电功率. 实验 次序 小灯泡两端的 电压 U/V 通过小灯泡的 电流 I/A 小灯泡 的亮度 小灯泡的电 功率 P/W 1 2 3 6.实验记录表格： 越大 7.实验结论：小灯泡的亮度与实际功率有关，实际功率_____， 小灯泡越亮. 【分析、交流与反思】 保护电路 8.连接电路时，开关应处在_____状态，滑动变阻器的滑片 应处在_____. 改变小灯泡两端的 9.滑动变阻器的作用是_____和_____ _____. 不一定 10.开关刚闭合时发现小灯泡不发光，电路_____出现断路， 此时应该移动滑动变阻器滑片，增加电路中的电流. 断开 阻值最大处 电压 11.小灯泡在不同电压下的电功率不同，因此_____用电功 率求平均值的方法得出其额定功率. 不能 12.实验还可以得出灯丝的电阻会因为温度的变化而变化的结 论. 13.测量电压在大于额定电压下的电功率时，开关不可以长时 间闭合，小灯泡会烧坏. 实验特训 1：(2022 年资阳市)在“测量小灯泡的电功率”实验 中，实验室提供的实验器材如下： A.待测小灯泡一个(额定电压 3.8 V，电阻约为 10 Ω) B.电源一个(电压 6 V) C.电流表一个(量程 0～0.6 A 和 0～3 A) D.电压表一个(量程 0～3 V 和 0～15 V) E.滑动变阻器 R(最大阻值 10 Ω，额定电流 1 A) F.开关一个，导线若干 (1)图 18-3-2 甲是已经完成部分连线的实物电路图，请用笔画 线代替导线将实物电路连接完整(要求当滑动变阻器的滑片 P 向 C 端移动时，接入电路的电阻变小). 甲 乙 图 18-3-2 (2)电路连接完成之后，在开关 S 闭合之前，从安全性原则出 发，应将滑动变阻器的滑片 P 置于_____(填“C”或“D”)端. (3)正确连接电路后，闭合开关 S，发现小灯泡不发光，电压 表有示数但电流表无明显示数，且移动滑动变阻器滑片 P 时，两 表示数均无显著变化.造成这一现象的原因可能是_____. A.小灯泡发生短路 C.滑动变阻器发生短路 B.小灯泡发生断路 D.滑动变阻器发生断路 (4)排除故障继续实验，闭合开关 S，移动滑动变阻器滑片 P， 当电压表读数 U＝3.8 V 时，小灯泡正常发光，电流表示数如图乙 所示，则可以求得 ... ...
