第十八章 动物的行为 第一节 动物行为的主要类型 学习目标 举例说明动物的社群行为对生物的生存和生殖的意义。 ◎学习重点:举例说出动物行为的主要类型和含义。 【预习导学】 ·学习小助手· 动物的防御行为是发生在不同种类的动物之间,同种动物之间发生的类似于防御行为的打斗,则是动物的攻击行为。此外,动物的行为和动物的生理活动要分清楚,动物体内的生理活动如呼吸、心跳不是动物的行为。 知识点一 动物行为的主要类型 根据课本填写下列空白: 知识点二 动物的社群行为 举例:白蚁、狒狒、 的群体生活。 特点:群体内的成员有明确的 分工。 【答案】知识点一 动物行为的主要类型 外界刺激 觅食 防御 生殖 迁徙 社会 适应性 知识点二 动物的社群行为 蜜蜂 不同 产卵 蚁后 建造蜂房 采集食物 保卫巢穴 【合作探究】 任务驱动一 探究蚂蚁的觅食行为,学生分组,讨论并制订方案。 (1)实验步骤: ①每小组准备一个塑料餐盒,在盒壁和盒盖上戳一些小孔,再在盖上凿出两个直径约 2 cm 的孔,作为投食孔。用透明透气胶带贴在孔上。 ②捕捉 同窝的蚂蚁放在盒中。 ③选择 组食材用药匙或小勺分别从两个投食孔中放进盒中,观察并记录蚂蚁的觅食行为。(供选择的食材: A组为白糖、细盐;B组为白芝麻粉、黑芝麻粉) (2)讨论: ①蚂蚁靠 发现食物。 ②蚂蚁喜欢有 的食物。 ③得出结论: 蚂蚁是根据 来选择食物的。 任务驱动二 观察课本中的图和下列的示意图,以小组为单位思考并讨论以下问题: (1)对上述动物的行为进行分类。 (2)动物的行为对动物的生存有什么意义 举例说明。 (3)阅读课本中动物的社会行为内容并思考哪些动物具有社会行为,社会行为的特点是怎样的。 (4)哪些同学可以说出蜜蜂的一些特点 任务驱动三 阅读课本,讨论下列问题。 (1)白蚁的群体是由几种形态不同的蚁组成的 它们各自的职能是什么 (2)白蚁群体的不同成员之间如何共同维持群体的生活 (3)蚂蚁的社群行为对其生存和生殖有什么意义 【答案】任务驱动一 (1)②10只 ③A和B (2)①触角的嗅觉 ②香甜气味 ③气味 任务驱动二 (1)①觅食行为:山雀偷喝牛奶。 ②防御行为:尺蠖拟态、乌贼释放墨汁。 ③生殖行为: 母鸡育雏。 ④社会行为:狒狒家族。 ⑤迁徙行为:大雁迁徙。 (2)动物的各种行为是对复杂多变的环境的适应性表现,对维持生存和物种的延续十分重要。 如蝙蝠依靠超声波分辨食物;美洲乌鸦会把海螺从高空丢下破壳食肉。 (3)①白蚁和蜜蜂等具有社会行为。 ②动物群体中的不同个体分工合作,维持群体的生活。 (4)蜜蜂是群体生活的,有工蜂、雄蜂、蜂王三种成员。工蜂数量最多,雄蜂较少,蜂王只有一只。它们各自的职责不同。 任务驱动三 (1)蚁后负责产卵,繁殖后代;雄蚁与蚁后交尾;工蚁建造蜂房、采集食物、抚育后代;兵蚁保卫巢穴、防御敌害。 (2)群体内的成员都有明确的分工。白蚁和蜜蜂的群体都是由几种不同类型的个体组成,不同成员之间分工合作,维持群体的生活。 (3)蚂蚁的社群行为有利于蚂蚁的生存和繁衍。 2 ... ...
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