课件编号19794914

10.3物体的浮沉条件及应用课件(共16张PPT) 人教版八年级下册物理

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:75次 大小:3727896Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 我国蛟龙号深潜器已经实现7062米的下潜深度, 它是怎么潜下去,又是如何浮上来的呢? 小魔术:”听话“的章鱼 瓶子里的小章鱼可以飘在水面, 可以悬停在水中,可以沉在水底; 也可以在水中加速上升,还可以 在水中加速下降,我们把物体在 液体中的这些运动形式叫做浮沉 状态。为什么小章鱼可以有不同 的浮沉状态呢? 物体处于不同浮沉状态满足什么条件呢? 10.3物体的浮沉条件及应用 学习目标 1.知道物体的浮沉条件 2.理解物体的浮沉条件的应用 3.能用物体的浮沉条件解释简单的现象 G物 F支持 木块放在水平地面上静止时, 受到 和 的 作用,这两个力是一对 。 重力G 支持力F 平衡力 所以:G物 = F支持 将木块放入水中后,木块向 上浮起,最后静止在水面上。 木块受到 和 的作用。这两个力是一对 。 重力G 浮力F 平衡力 所以:G物= F浮 思维链接 知识迁移 F浮 G物 运动和力 有关系 F浮 G物 F浮 G物 G物 F支持 F浮 G物 F浮 F浮 G物 一、物体的浮沉条件 F浮= G物 F浮= G物 F浮< G物 F浮> G物 F浮 G物 F浮ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 密度关系 (实心体) 二、物体浮沉条件的应用 现代轮船都是钢铁做成的, 为什么可以漂浮在水面上? 1.轮船 (1)工作原理:做成空心,增大浮力。 (2)排水量(m排) 轮船满载时排开水的质量 ∵ 轮船漂浮 ∴ F浮=G总=(m船+m货)g 又∵ F浮= G排=m排g ∴ G船=G排 ∴ m船+m货= m排 实验:橡皮泥捏小船 2.潜水艇 二、物体浮沉条件的应用 实验:模拟潜水艇 潜艇 潜水艇又是怎样在水中上浮、下潜的呢? 工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。 3.热气球、飞艇 二、物体浮沉条件的应用 工作原理: 充入密度小于空气的气体 4.密度计 工作原理: "听话"章鱼揭秘: 谁知道老师是怎样让小章鱼下沉、上浮的?这里边的物理原理是什么呢? 你还知道哪些跟浮力有关的现象和应用呢?请举例说明? 利用浮筒打捞沉船 盐水选种 放飞孔明灯 饺子熟了会漂起来 你能用浮沉条件解释这些现象吗? 小组讨论 课堂小结 例1 关于浮力,下列说法中正确的是( ) A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 课后练习 例2 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变) 不变 不变 变小 例3 重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是( ) A.浮在水面上 B.沉到水底 C.悬浮在水中 D.以上几种情况都有可能 A B 例4 如图所示,A、B两物体 静止在水中( ) A.两物体受到的浮力一定相等 B.两物体受到的浮力不等,A 物体受到的浮力大 C.两物体的密度不等,B物体的密度大 D.两物体的重力不等,B物体的重力大 谢谢大家! ... ...

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