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牛津译林版(2019)必修 第二册Unit 1 Lights,camera,action!大单元整体教学设计(PDF版)

日期:2024-11-22 科目:英语 类型:高中教案 查看:24次 大小:1351383B 来源:二一课件通
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高一英语 大单元整体学习学程设计 Unit 1 Lights,camera,action! Explore different aspects about films 班级: 小组: 姓名: 单元概述 【单元内容】 The theme of this unit is "man and society".It focuses on the speech draft,film critic and film script.In this unit,you are going to read a film critic about film making.You will write a film review commenting your favorite film.Also you will need to read a film script about a film called Forrest Gump.At last you will dub or act out any film scenes you like.As Stanley Kubrick said,"A film is-or should be-more like music than like fiction.It should be a progression of moods and feelings."Thus,it is important to understand the emotion and development of the film when enjoying the film.We can learn more about film-making and feel the beauty and charm of film.We can develop a positive attitude to life and correct values by learning. 【课标要求】 核心素养 课标要求 语音 通过听录音和口头模仿,感知重读,语调,节奏等变化,体会电影对白 的语言特点。 词汇 与电影产业相关词汇的整理和归类。 语 语法 掌握主谓一致的基本规则,并能在语篇中恰当地理解和使用。 言 语篇 1.学习电影刷本的基本结构和特征。 知 2.理解暗喻在语篇中的表意功能及常见用法。 识 3.识别和了解出现的其它语篇类型:电影海报,讲稿,影评等。 语用 1.根据具体交际情境,运用得体的语言形式,表达自己对“电影”相关 话题的态度,情感和观点。 2.运用恰当的语篇结构和正式的语言完成一篇影评。 听 获取并整合听力材料中有关如何写影评的信息。 语言能力 说 1.就单元话题“电影”与同伴交流。 2.就如何写影评与同伴开展讨论。 3.就针对所看的电影片段发表评论,表达个人观点。 语 4.为电影片段进行配音。 言 读 1.读懂关于电影幕后制作的语篇。 技 2.理解和赏析经典电影,分析评价语篇所包含的审美元素。 能 写 采用正确的结构,合适的语言完成一篇影评。 看 1.看电影海报识别电影的类型。 2.观看经典电影片段,能从场景,镜头角度,道具,音效,配乐,角色 表情和动作等非语言符号中准确获取信息。 学习能力 1.把握镜头背后的重要方面,以及镜头背后对电影成功的重要性。 2. 探究归纳性主谓一致的基本规则,并正确运用这些规则表达意思。

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