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课件网) 人教版初中生物七年级下册 · 第四单元 · 第四章 · 人体内物质的运输 血量 学习任务1：阅读教材第69页“血量和输血”完成下列问题。 1.成年人的血量大致相当于本人体重的_____ ，约4L-5L。 7%~8% 2.如果一次失血量如果超过_____毫升，就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗的症状。 800~1000 3.如果一次失血超过_____毫升，就会发生生命危险，需要及时输血。 1200~1500 4.输血时必须知道献血者和受血者的_____ 血型 卡尔·兰德斯坦纳 血型 学习任务2：阅读教材第69~70页，了解血型的发现及常见类型 血型 1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳在实验中有所发现： 凝集反应 红细胞黏结一起 不凝集 红细胞凝集 正常红细胞 某人红细胞 他人血浆 血型 血液有不同的类型，分为A型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。 红细胞凝集 ＋ 无抗体 A抗原 B抗原 无抗原 B抗原 抗B抗体 抗A抗体 两种抗体 A抗原 A B AB O 血型 因毛细血管只允许红细胞单行通过，红细胞凝集容易阻碍血液循环，因此在输血前，首先要鉴定血型。 有四位伤员急需输血，输血前需对他们进行血型鉴定。医生取得四位伤者血液，并和“抗A、抗B标准血清”做血型配合实验，其实验结果见下表，请判断4位伤者分别是什么血型？ 链接生活 伤员血液 抗A试剂（B型血清） 抗B试剂（A型血清） 血型 甲 凝集 不凝集 乙 不凝集 凝集 丙 凝集 凝集 丁 不凝集 不凝集 A型 B型 AB型 O型 输血本来是为了抢救病人，但如果处置不当，却很可能给病人带来更大的灾难。因此，安全输血非常重要。 安全输血 某人的血型 A型 B型 AB型 O型 可接受的血型 可输给的血型 A、O A、AB B、O B、AB AB、A、B、O AB O O、A、B、AB 万能受血者是_____型血，万能输血者是_____型血。 AB O 安全输血应以输_____血为原则，紧急情况下，可输入少量___型血。 同型 O 成分输血 根据病人的需要，选择性地输入某一血液成分，称为成分输血。 原则：缺什么，补什么 贫血患者，经常头晕，感觉无力 患者伤口不大，但血流不止 大面积烧伤患者，丢失大量血浆 输入红细胞 输入血小板 输入血浆 成分输血 成分输血的优点： 1.大大提高了病人输血治疗的效果。 2.降低了输血不良反应的发生率。 3.避免了大量的血液浪费。 知识拓展 人类的血型除了ABO血型外，还有其他血型系统。Rh血型就是常见的人类血型系统之一，有阴性和阳性之分。 Rh阳性血型在中国汉族人群中约占99.7%。 Rh阴性血型较为罕见，在中国汉族人群中的比例约为0.34%。 倡导无偿献血 从_____年起，我国实行无偿献血制度。 1998 提倡_____周岁的健康公民自愿献血。 18-55 健康成年人每次献血_____毫升是不会影响健康的。 200-300 健康成年人一次失血不超过_____毫升，所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。 400 我国颁布了《中华人民共和国献血法》 血量 输血与血型 课堂小结 倡导无偿献血 相当于人体体重7%-8% 输血原则 血型 安全输血 A型、B型、AB型、O型（ABO血型） 输同型血 输血关系表 成分输血 缺什么，补什么 15-55岁健康公民自愿献血 当堂检测 1. 血浓于水，情深于海。在玉树地震中，林晓同学不幸被建筑物压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是 A 型，很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是（ ） A. A型 B. B型 C. A型或O型 D. AB型 A 2. 输血过程中如遇到输血者血型和受血者血型不合时，输血的结果是（ ） A. 贫血 B. 血液凝固 C. 红细胞凝集 D. 发炎 C 当堂检测 3. 小明同学说：“我是万能输血者”，小华同学说：“我是万能受血者”，小明、小华的血型分别是（ ） A. A型血、B型血 B. A型血、O型血 C. O型血、AB型血 B ... ...
