第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践的学案（含解析）

第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践的学案 【学习目标】 1．简述列宁主义形成的背景、标志、内容和意义。 2．简述十月革命的过程、意义。 3．简述战时共产主义政策的背景、目的、内容和影响。 4．简述新经济政策实施的时间、内容和意义。 5．简述苏联模式的成就、评价。 【学习重难点】 重点：列宁主义的形成、十月革命的胜利及其意义、战时共产主义政策、新经济政策、苏联的社会主义工业化和农业集体化。 难点：分析十月革命胜利的必然性、战时共产主义政策与新经济政策的比较、评价苏联模式。 【预习新知】 列宁主义的形成 1. 背景 （1）政治：19世纪末20世纪初，沙皇专制统治的俄国社会矛盾尖锐。 （2）经济：俄国资本主义不断发展。 （3）阶级：工业的发展促进了无产阶级的出现。 （4）组织：1898年，俄国社会民主共党宣告成立。 （5）思想：1900年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。 2. 诞生标志 1903年俄国社会民主工党第二次代表大会的召开，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想就是“布尔什维主义”，即列宁主义。 3. 内容 （1）帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。 （2）由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 （3）“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。 （4）工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 4. 意义 （1）列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，他把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来。 （3）创造性的提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为无产阶级革命提供了强大的思想武器。 史料拓展 布尔什维克： 意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被称为布尔什维克。 孟什维克： 意为少数派，反对把无产阶级专政原则列入党纲，反对建立有严格纪律和组织的马克思主义政党。 十月革命的胜利 1．过程 (1)二月革命 ①爆发：1917 年 3 月，即俄历 2 月，俄国爆发__ __。 ②意义：推翻了沙皇统治，形成了资产阶级__ __和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的罕见局面。 ③结果：二月革命胜利后，彼得格勒__ __的领导人与资产阶级临时政府达成协议，将政权交给临时政府，自己则处于次要地位；资产阶级临时政府虽然进行了一些改革，但它继续进行__ __战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗。 (2)《四月提纲》：1917 年4 月，列宁从瑞士回到彼得格勒，提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向__ __推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。 (3)十月革命：1917年11 月7 日，即俄历10 月25 日，革命武装占领临时政府所在地冬宫。 (4)建立政权：1917年11 月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个__ __ 国家的诞生。 2．意义 (1)十月革命的胜利是俄国与__ __进程中的划时代事件。 (2)十月革命建立了人类历史上第一个__ __领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了__ __从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 (3)十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了__ __ 人民的解放斗争， 改变了20 世纪的世界格局。 (4)从此，资本主义和__ __两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 知识点二 1. （1）二月革命 临时政府 工兵代表苏维埃 帝国主义 （2）社会主义革命（4）社会主义 2.（1）世界历史 （2）无产阶级 社会主义 （3）殖民地 ... ...