课件28张PPT。 12.美丽的小兴安岭爱岭号淙淙 俯下 涨满 融化 诱人 蘑菇 膝盖 欣赏 葱葱茏茏 密密层层 乳白色 严严实实 又香又脆 千万缕 一、问题导入，自主探究1、文章中写了春夏秋冬四个季节的哪些景物？你从中体会到什么？ 2、为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园？也是一座巨大的宝库？二师生联动，合作探究文章中写了春夏秋冬四个季节的哪些景物？你从中体会到什么？春 天 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。思考： 1、本段有几句话，主要写了哪些景物?用笔勾画出来。（找一找，画一画） 2、文中是怎样描写这些景物的？（读一读，品一品)。 树木小溪小鹿春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。冬天的树抽 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的 枝叶把森林封得严严实实的，挡着了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升 起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出 来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢， 照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着 各种各样的鲜花，红的、白的、黄的、紫的， 真像个美丽的大花园。 思考： 1、本段有几句话，主要写了哪些景物?用笔勾画出来。（找一找，画一 2、文中是怎样描写这些景物的？（读一读，品一品)。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。封挡遮夏 天 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。浸 太阳像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。夏 天草地上盛开着各种各样的野花， 红的、白的、黄的、紫的，真 像个美丽的大花坛。自学卡片树木 晨雾 阳光 野花葱茏 浓 灿烂 鲜艳 总结是为了更好地学习：1、读一读，找一找：找出这个季节中写了哪些景物，做记号。 2、读一读，说一说：选择自己喜欢的景物所在的句子多读几遍，说说景物特点。 3、夸一夸，读一读：用积累过的词语或句子夸一夸这个季节的小兴安岭的特点，并带上感情读一读。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。献自学卡片树木 晨雾 阳光 野花葱茏 浓 灿烂 鲜艳 树木 野果和野菜 药材落叶纷飞 果实累累 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时侯还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。自学卡片树木 晨雾 阳光 野花葱茏 浓 灿烂 鲜艳 树木 野果和野菜 药材落叶纷飞 果实累累 树木 动物 积满白雪 不同方式过冬 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。小兴安岭一年四季景色诱人， 是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库。问题二：为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园？也是一座巨大的宝库？三、总结引导 知识生成1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（春、夏、秋、冬）2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？（抓住事物的特点描写，表达喜爱之情。）四、科学训练，提高能力 1、 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
