2023-2024学年度第二学期阶段性学习效果评测 高二生物 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4.考试结束后将答题卡收回。 第I卷（选择题） 一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1. 中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是（ ） A. 泡菜制作过程中，酵母菌将葡萄糖分解成乳酸 B. 馒头制作过程中，酵母菌进行呼吸作用产生CO2 C. 米酒制作过程中，将容器密封可以促进酵母菌生长 D. 酸奶制作过程中，后期低温处理可产生大量乳酸杆菌 2. 下图甲是果酒和果醋发酵的装置图，图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。下列有关叙述中，正确的是( ) A. 甲装置可先用于果醋的制作，后用于果酒的制作 B. 用甲装置制作果酒时，要加入适量的酵母菌，且一直关紧阀b C. 酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵 D. 过程③和④都需要氧气的参与，但反应场所不同 3. 如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5，下列操作方法错误的是（ ） A. 每次划线操作后要将接种环放在火焰上灼烧灭菌 B. 划线操作应在超净工作台上进行 C. 第3次划线操作可从第2次开始划出，也可从第1次开始 D. 在第4次划线区域中也可以得到菌落 4. 青霉素是一种常用抗生素，其工业化生产流程如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中的过程①、②都属于扩大培养，目的是增加菌种的数量 B. 过程③可以用化学药物进行灭菌处理，防止培养基中掺杂其他微生物 C. 过程④常用的方法是过滤和沉淀，分离出的菌体可以再使用 D. 发酵过程中要严格监控温度、pH、溶解氧、罐压、营养物质 5. 实验人员利用矮牵牛（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞（液泡呈红色）与枸杞（四倍体，4n=48）叶肉细胞，制备了相应的原生质体，并诱导其融合，经筛选、培养获得杂种植株。下列有关叙述错误的是（ ） A. 获得该杂种植株时不用考虑两种高等植物间的生殖隔离问题 B. 可利用聚乙二醇、离心等方法诱导原生质体融合 C. 可利用光学显微镜观察，筛选出杂种原生质体 D. 若原生质体均为两两融合，则融合后的细胞中染色体数目均为62条 6. 在工业化大量培养植物试管苗的过程中，一般进行如下操作，则正确的操作顺序是 ①诱导形成芽 ②取合适外植体 ③诱导形成愈伤组织 ④诱导形成未分化状态的细胞 ⑤诱导形成根 A. ②①③④⑤ B. ②④③①⑤ C. ②③④①⑤ D. ②⑤①④③ 7. 科研人员以甲型HIN1流感病毒特异性HA蛋白为抗原免疫小鼠，取脾脏的淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞融合，获得了产生抗HA蛋白抗体的杂交瘤细胞。下列相关叙述正确的是（ ） A. 免疫小鼠的淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体 B. 选择培养基上获得的杂交瘤细胞都能无限增殖，也都能产生抗HA蛋白抗体 C. 可在培养液中添加一定量的抗生素，以防止杂交瘤细胞培养过程中的污染 D. 抗HA蛋白抗体特异性强、灵敏度高，广泛用于各种流感病毒检测 8. 如图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。下列相关说法错误的是（ ） A. 单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的 B. 活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和翻译过程 C. 在治疗中，借助单克隆抗体的导向作用，能将药物定向带到癌细胞所在位置 D. 单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害 9. 下图为获得小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞系的流程图。下列叙述错误的是（ ） A. 过程①中，用于受精的卵母细胞应处于MⅡ中期 B. 过程②中，胚 ... ...
