课件编号19802673

【核心素养目标】5.1 根本政治制度 课件(共36张PPT)

日期:2024-05-19 科目:政治 类型:初中课件 查看:89次 大小:71569698Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 我国的人口现状? 能否人人直接参入管理国家和各项社会事务? 中国人口14亿,这聚在一起讨论国家大事,那没有大的地方容纳那么人哦。 是不是说每一个人民都可以直接行使国家权力? 派代表吧!让人民代表代表人民,带着自己的意愿集中一个地方一起讨论和决定国家大事。 事实证明,这种方法很好。 那就以制度的形式确立起来,就叫它: 人民代表大会制度 我国宪法第二条明确规定:中华人民共和国的一切属于人民 人教版初中道德与法治八年级下册 5.1根本政治制度 政治认同:知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基木政治制度 道德修养:自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 情感法治观念:通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义 健全人格:能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主 责任意识:坚持和拥护中国共产党的领导,推动中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善。尊重民族自治地方自治权,自觉促进民族团结,维护国家统一。主动参与基层群众自治,丰富参与基层公共事务和公益事业的体验。 核心素养目标 自主深思,阅读教材的内容 1、人民代表大会制度的地位和基本内容? 2、人大代表的职权和义务? 3、坚持和完善人民代表大会制度的原因? 4、坚持和完善人民代表大会制度的做法? 01人民代表大会制度 是我国的根本政治制度 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 第二条规定:   全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举。   不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举。 人大代表是怎样产生的? 我国一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,由人民代表组成人民代表大会作为国家权力机关。 从这条法律规定中,你读出了哪些信息? 间接选举 直接选举 十四届全国人大二次会议议程: 思考:从第十四届全国人民代表大会第二次会议日程中,你能发现人民代表大会制度的哪些内容? 人民 选举 人民代表 组成 人民代表大会 产生 国家机关 人民代表大会制度 我国的根本政治制度 选举权与被选举权 参政 议政 权力机关 行政机关 审判机关 检察机关 监察机关 注意: 人民:间接行使国家权力 人大代表:直接行使国家权力 具体行使管理国家和社会事务的权力 国家的一切权力属于 我国人民代表大会制度的主要内容? (1)我国一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,由人民代表组成人民代表大会作为国家权力机关。 (2)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使自己的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。 (3)实行民主集中制,重大问题由人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数的原则,民主决定。 2024年3月5日-11日上午,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京召开,会议期间,来自全国各地2977名全国人大代表听取和审议了政府工作报告,最高人民检察院工作报告,最高人民法院工作报告。并审议通过了关于政府工作报告、最高人民检察院工作报告和最高人民法院工作报告的决定。向全国人大提交议案298件。人大代表对国家机关工作严重不满,或发现这些机关有失职行为,给国家和社会造成重大损失的,在人民代表大会会议上,人大代表可以依法对有关部门提出质询。 上述材料体现人大代表有哪些职权? 案例:十四届全国人大二次会议 提案权 表决权 质询权 审议权 2.人大代表的职责(权利与义务) ①人大代表的权 ... ...

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