人教版 初中物理 八年级下册 第七章 力 7.3重力（习题课） 课件（18页ppt）

(课件网) 第七章　力 7.3 重力 （习题课） 八年级物理下册 人教版 7.3 重力 课时计划 课时划分说明：本节内容主要是针对重力这一节内容的习题课，包括重力的定义、重力的产生原因、重力与质量的关系、重力的方向、重心及生活应用，内容较多，但并不难，所以本节课安排1课时。 学习目标与重难点 学习目标： 1.了解重力及重力产生的原因。 2.了解重力的大小与质量的关系。 3.了解重力的方向以及重垂线的应用。 4.了解重力的作用点。 7.3 重力 学习重难点： 1.重点：重力的的大小与质量的关系。 2.难点：重力的大小与质量的关系及其应用，画重力的示意图。 （1）由于_____而使物体受到的力叫做重力，用符号__表示，重力的施力物体为_____。地球附近所有物体都受到重力的作用。 （2）物体受到的重力跟物体的_____成正比，公式为_____， 比值g等于____N/kg，其物理意义是_____。 知识梳理 地球的吸引 地球 质量 G=mg 9.8 质量为1 kg的物体所受重力为9.8 N 1 重力的定义和大小 G 基本概念 （1）用细线把物体悬挂起来，线的方向跟物体所受重力的方向一致，可见重力的方向是_____的。 （2）重力作用的表现等效于它作用在物体的某一个点上，这个点叫做_____。质量分布均匀，形状规则的物体，它的重心在它的_____上。 知识梳理 竖直向下 重心 几何中心 2 重力的方向和作用点 基本概念 宇宙任何两个物体间都存在着_____的力，这就是万有引力。 知识梳理 相互吸引 3 重力的由来 基本概念 习题巩固 1 概念理解 关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（　　） A．1kg等于10N，重力方向总是竖直向下 B．将10kg物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小 C．天平和测力计在月球上将无法正常使用 D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比 D 典型例题 2 重力方向 1．（双选）如图是小明在过春节贴年画时出现的情况，为了把年画贴正，下列判断或做法中正确的是（　　） A．年画的左边高了，应该将年画的右边向上抬 B．转动铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 C．转动年画，使年画的长边与铅垂线平行 D．换用质量较大的重锤 AC 习题巩固 典型例题 2 重力方向 如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是 _____（选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”）。 右边高 习题巩固 典型例题 2 重力方向 2．如图所示，重力为5N的匀质小球沿着斜面下滑，画出图示中小球所受重力。 G=5N 分析受力 1.找作用点 2.画箭头 3.标符号、数值和单位 习题巩固 典型例题 3 公式应用 如图所示为立在桥头的限重标志牌，已知某汽车自身所受重力为7×104N，（g取10N/kg）求： （1）汽车的质量； （2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少牛？ m= 20×103 kg G车 m车 习题巩固 典型例题 3 公式应用 解：（1）由G＝mg可得m车＝＝＝7×103 kg 习题巩固 典型例题 3 公式应用 如图所示为立在桥头的限重标志牌，已知某汽车自身所受重力为7×104N，（g取10N/kg）求： （1）汽车的质量； （2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少牛？ m= 20×103 kg G车 m车 G最大 习题巩固 典型例题 3 公式应用 解：（1）由G＝mg可得m车＝＝＝7×103 kg （2）由图可知，该桥限重m＝20t= 20×103 kg m最大＝m﹣m车＝20×103 kg﹣7×103 kg＝1.3×104 kg G最大＝ m最大g＝1.3×104 kg×10N/kg＝1.3×105 N 答：（1）汽车的质量为7×103 kg； （2）除车重外，所载货物和人的重力不超过1.3× 105 N。 习题巩固 典型例题 4 实验图表 小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到下表中的实验数据。 （1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及_____ 。 （2）如图甲是错误 ... ...