课件编号19804938

8.1牛顿第一定律(第2课时)课件

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:28次 大小:802379Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第八章 运动和力 8.1 牛顿第一定律 第2课时 牛顿第一定律与惯性典型例题 八年级物理下册 人教版 8.1 牛顿第一定律 课时计划 课时划分说明:本节内容主要包括牛顿第一定律、惯性、由于牛顿第一定律和惯性在中考中较为重要,并且对于学生来说也较难理解,所以本节课安排2课时,第1课时主要讲牛顿第一定律与惯性的相关概念,第2课时主要讲有关牛顿第一定律与惯性的典型例题。本课时为第2课时。 学习目标与重难点 学习目标: 1.理解牛顿第一定律的概念并能灵活运用牛顿第一定律解决实际问题。 2.理解惯性的概念,并能运用惯性的知识解释生活现象。 学习重难点: 1.重点:牛顿第一定律与惯性的理解。 2.难点:运用牛顿第一定律与惯性解决实际问题与解释生活现象。 8.1 牛顿第一定律 牛顿第一定律 阻力对物体运动的影晌 牛顿第一定律 惯性 一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 运动状态 惯性 力不是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因 惯性现象 惯性的应用与危害防止 改变 静止 匀速直线 一切物体都有保持 的性质 原来运动状态不变 8.1 牛顿第一定律 知识回顾 例1:冰壶是冬奥会的正式比赛项目。冰壶在冰面上会运动很长一段距离,但它最终会停下来,这是因为它受到( ) A.重力 B.支持力 C.阻力 D.压力 C 解析: 物体的运动并不需要力来维持, 力是改变物体运动状态的原因。 典型例题 考点一:阻力对物体运动的影响 例2:在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验: (1)每次都让小车从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)位置由 释放,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。 (2)改变图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动速度减小得越 。 (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动。 相同 静止 小 慢 匀速直线 思想方法2: 转换法 思想方法1: 控制变量法 思想方法3:实验推理法 典型例题 考点一:阻力对物体运动的影响 例3:若物体不受任何外力的作用,则该物体(   ) A.一定做匀速直线运动 B.一定保持静止状态 C.运动状态可能会发生改变 D.以上说法都不对 . D 牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 即两种状态居其一,不能同时存在 典型例题 考点二:牛顿第一定律 例4:用手捏着一支粉笔静止于空中,现将手松开,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则(  ) A.粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将竖直向上运动 C.粉笔将竖直向下运动 D.粉笔将沿水平方向运动 A 解析: 物体不受力时 若物体原来是静止的,则保持静止 若物体原来是运动的,则保持原来的速度大小和方向继续做匀速直线运动 典型例题 考点二:牛顿第一定律 例5:2018年2月22日,在短道速滑男子500米决赛中,武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。如图所示,在比赛过程中,若一切外力都消失,他将处于(  ) A.静止状态 B.匀速直线运动状态 C.加速状态 D.减速状态 物体原来运动状态 不受力时运动状态 运动 匀速直线运动 B 典型例题 考点二:牛顿第一定律 例6:秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失,下列现象可能会发生的是(  ) C.保持静止状态 D.做匀速圆周运动 B.做匀速直线运动 A.继续来回摆动 C 静止 沿水平方向做匀速直线运动 典型例题 考点二:牛顿第一定律 例7:下列关于惯性的说法正确的是(   ) A.静止在草坪上的足球没有惯性 B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大 C.歼击机投入 ... ...

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