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课件网) 第十一章 第三节 皮肤与汗液分泌 北师大版初中生物精品课件 人为何会出汗 人体的肤色为何会有不同 长“青春痘”是什么原因 1.说出皮肤的结构组成。 2.理解皮肤的排泄功能。 3.运用显微镜观察皮肤的结构，培养动手操作能力和观察区分能力。 4.阐明器官的结构与功能相统一的观点。 学习目标 探究新知 观察皮肤的结构 活动 目的要求：观察皮肤切片，认识皮肤的结构。 材料用具：人体皮肤(包括汗腺)永久切片、显微镜。 方法步骤：用显微镜观察人体皮肤切片，对照皮肤构造图辨别 皮肤的结构。 一、皮肤的结构 表皮 真皮 皮下组织 毛发 皮脂腺 毛囊 血管 汗腺 讨 论： 皮肤各部分结构各有什么特点 推测不同结构具有的功能。 皮肤 表皮 真皮 弹性纤维和胶原纤维 丰富的血管 丰富的感觉神经末梢 感受细腻 营养 有弹性、韧性 角质层 生发层 分裂产生新细胞 含有黑色素细胞 保护 更新、修护 防止水分散失，保护 皮肤的结构 （一）基本结构 （二）附属结构 毛发、指（趾）甲、皮脂腺、汗腺 1.小明的手被划了一下，但没有出血，也没感到痛，这是为什么呢？ 只伤到了表皮,表皮内没有血管 2.小明不小心伤到皮肤，出现疼痛和流血现象，说明伤口深度如何？ 真皮(有丰富的血管和感觉神经末梢) 柯南断案 表皮 真皮 皮下组织 毛囊 皮脂腺 毛发 汗腺 皮肤附属物主要由_____特化形成的， 包括_____、_____、____、_____等。 毛发 汗腺 皮脂腺 指（趾）甲 皮肤的附属结构 表皮细胞 最近小华正为脸上长“青春痘”而烦恼，你能应用你所学的知识告诉她长“青春痘”是怎么回事吗？ 皮脂腺分泌过于旺盛堵塞毛孔 柯南断案 常用温水、含硫香皂洗脸 不要用手挤压 要少吃脂肪和糖类，少吃油炸食品及 刺激性食物，多吃水果和蔬菜 注意放松自己的情绪，合理安排作息， 保证充足的睡眠 预防“青春痘” 1.皮肤 基本结构 表皮 角质层： 生发层 真皮 胶原纤维、弹性纤维:有弹性和韧性 丰富的血管：营养 2.皮肤附属物： 毛发、指（趾）甲、汗腺、皮脂腺等 保护、防止水分散失 分裂产生新细胞（更新、修复） 含有黑色素细胞（保护） 皮肤 （上皮组织） （结缔组织） 皮肤属于人体哪一结构层次？ （人体中最大的器官） 丰富感觉神经末梢：感受刺激 第3节 皮肤与汗液分泌 表皮 真皮 皮下组织 毛发 皮脂腺 毛囊 血管 汗腺 讨 论： 汗腺存在于皮肤的什么部位，以什么结构与体表连通？ 汗腺的分泌部位于真皮或皮下组织,导管细长，开口于皮肤表面。 二、汗液的形成与分泌 思考： 1.汗液如何形成？ 2.汗液如何排出体外？ 3.汗液分泌有何意义？ 1.汗液来自于血液 环境温度高时，汗腺分泌部细胞吸收 周围毛细血管中水、无机盐、尿素等。 2.汗液通过汗腺导管排出体外 3.汗液分泌意义 排出代谢废物；调节体温。 二、汗液的形成与分泌 汗腺 分泌部 导管 功能：形成并排出汗液。 汗液排出示意图 皮肤的功能 防止病菌、化学物质侵入；黑色素吸收日光的紫外线，避免过多的紫外线穿透皮肤，损伤内部组织；真皮内含有大量弹性纤维和胶原纤维，因此柔韧而富弹性，能够禁受一定的挤压和摩擦。 1.保护： 皮脂腺分泌皮脂，滋润皮肤和毛发、汗腺分泌汗液，汗液成分主要是水，还有少量尿素和无机盐,因此还具有排泄作用。 2.分泌和排泄： 皮肤的功能 温度高: 皮肤血管扩张→血流量增多→皮肤温度高→ 散热增多 3.调节体温 温度高: 汗液分泌增多→汗液蒸发→带走热量 温度低: 皮肤血管收缩→血流量减少→皮肤温度降低→散热减少 温度低: 汗液分泌减少→散热减少 皮肤中有感受外界刺激的神经感觉末梢，能够感受外界的冷、热、痛、触和压等刺激，从而作出相应的反应。此外，皮肤还有再生能力。 4.感受外界刺激： 课堂小结 皮肤 ... ...
