第八章 压 强 8.3 空气的“力量” 课时训练 沪科版 八年级下 知识点1 大气压的存在 1.[2023·乐山]以下情景与大气压强无关的是（ C ） A.覆在管口的纸片不掉落 B.用吸管吸饮料 C C.连通器 D.塑料吸盘吸附在墙上 2. [实验设计能力]1654年，在德国马德堡市的广场上，奥托·格里克做了著名的马德堡半球实验，有力地证明了大气压强的存在。请你从下列提供的器材中选择实验器材，并按照要求设计一个简单的探究大气压存在的实验。 提供的器材：轻质硬纸片、玻璃杯、水、橡皮碗、 玻璃板。 （2）实验过程：? 在玻璃杯内加满水，将硬纸片盖在玻璃杯上，用手托住硬纸片，慢慢将玻璃杯倒置，然后手离开硬纸片 ?。 （3）实验现象：? 倒置后，硬纸片没有掉下来，水没有流 出来 ?。 在玻璃杯内加满水，将硬纸片盖在玻璃 杯上，用手托住硬纸片，慢慢将玻璃杯倒置，然后手 离开硬纸片 倒置后，硬纸片没有掉下来，水没有流 出来 （1）所选器材：? 轻质硬纸片、玻璃杯、水 ?。 轻质硬纸片、玻璃杯、水 知识点2 测量大气压 3.[2023·南昌一模]如图所示的是生活中的气压计，内圈数值的单位是hPa（百帕），外圈数值的单位是mmHg（毫米汞柱），此时长的指针指示的气压值是? 761 mmHg ?，从图中还可以知道晴天的气压一般比阴雨天的? 高 ?（填“高”或“低”）。 761 mmHg 高 4.[科学论证能力]如图所示，将长约1 m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约750 mm。 （1）实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是? 大气压 ?支持这段水银柱不会落下的，大气压的数值就等于750 mm水银柱所产生的压强。 大气压 （2）实验中选用水银而不是水来做实验，是利用水银的? 密度 ?较大的特性；在实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的竖直高度将? 不变 ?。 密度 不变 【点拨】 本题实验装置最早测出大气压的值，开始要在玻璃管内灌满水银，这样可以将管内空气全部排出，保证管内水银上方为真空。 知识点3 大气压的变化 5.[2023·乐山]大气压会随高度的增加而? 减小 ?（填“增大”或“减小”）。峨眉山金顶因海拔较高，此处水的沸点? 低于 ?（填“高于”“低于”或“等于”）100 ℃。 【点拨】 大气压强随着海拔高度的增加而减小；只有在1个标准大气压下水的沸点才是100 ℃。峨眉山金顶因海拔较高，气压低于1个标准大气压，所以此处水的沸点低于100 ℃。 减小 低于 6. [乐学善学]生活处处有物理，留心观察皆学问。回忆你观察过的两个现象：现象1，在室温下，向气球吹气，到一定程度后，气球的体积不再变化，继续向气球吹气，气球就爆炸了；现象2，在室温下，向气球吹气，到一定程度后，把气球扎紧放在火炉附近，过一会儿，气球就爆炸了。据此现象可提出猜想：当同种气体的体积一定时，气体压强可能与气体的? 质量 ?和? 温度 ?有关。 质量 温度 7.[2023·广东]如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强? 小于 ?（填“大于”“等于”或“小于”）大气压强。若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变? 大 ?。若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越? 小 ?。 小于 大 小 （第7题） 【点拨】 若在吸盘上戳一个小孔，气体进入吸盘，吸盘内部气体压强会变大。 8.[跨学科综合][2023·无锡一模]为了验证“绿色植物在夜晚主要是呼吸作用”，强文进行了以下操作：①如图所示，在一个大容器内放了一盆底部封闭的绿色植物；②向容器内注入一定 ... ...
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