8.2 科学探究：液体的压强－第2课时 液体压强的应用与计算 习题课件(共27张PPT) 沪科版物理八年级全一册

(课件网) 第八章　压　强 8.2 科学探究：液体的压强 第2课时　液体压强的应用与计算 课时训练 沪科版 八年级下 知识点1 连通器的原理 1. [学科素养 科学本质]关于连通器，下列说法正确的是（　　） A.连通器中，若液体不流动，则各部分中的液面一定相平 B.连通器中，各部分中的液面是否相平与容器的形状有关 C.只要底部互相连通的容器都属于连通器 D.连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各部分内在同一水平面的压强均相等 【点拨】 连通器中装有同一种液体，且液体不流动时，液面才一定相平，故A错误；连通器中，各部分中的液面是否相平与容器的形状无关，故B错误；上端开口、底部互相连通的容器才属于连通器，故C错误；连通器中装有同一种液体，在液体不流动时液面相平，各部分的同一水平面，距液面的深度均相等，由p＝ρgh知，压强相等，故D正确。 【答案】D 2.如图所示，上端开口、下端连通的U形管 　是　 （填“是”或“不是”）连通器；向此装置内注入一定量的水，待水静止后，两液面高度 　相平　 （填“相平”或“不相平”）。 是　 相平　 知识点2 连通器的应用 3.如图所示，在电热水器的侧面装有一个水位计，电热水器的水位计利用了 　连通器　 的原理。我们从热水器外透明管中看到的水面的位置 　等于　 （填“高于”“低于”或“等于”）热水器中水面的实际位置。 由此可见，连通器内液体静止时，液面 位置与各容器的形状、粗细 　无关　 （填 “有关”或“无关”）。 连通器　 等于　 无关　 （第3题） 【点拨】 水位计和电热水器构成了一个连通器，水不流动时，液面是相平的，液面保持在同一水平面上，因此我们从透明管中看到的水面位置等于热水器中水面的实际位置。 4.如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa 　＞　 （填“＞”“＜”或“＝”）pb；当打开阀门时，此装置相当于 　连通器　 ，这时左、右两侧液体 　不流动　 （填“流动”或“不流动”）。 ＞　 连通器　 不流动　 （第4题） 【点拨】 由题图可知，ha＞hb，且装有同一种液体，由p＝ρgh可知，pa＞pb。当阀门打开时，A和B的上端开口、底部连通，构成了连通器。由于容器中装同一种液体，并且液面相平，因此打开阀门后，液面仍保持相平，故液体不会流动。 知识点3 帕斯卡定律 5.如图所示，下列表示该液压机原理的表达式中错误的是（　D　） A.＝ B.p1＝p2 C.F1×S2＝F2×S1 D.F1×S1＝F2×S2 （第5题） D 6.[2023·南京模拟]压强是描述 　压力的作用效果　 的物理量。如图所示，将装有水的密闭容器固定在水平桌面上，容器的左端有一个面积为20 cm2的活塞A，容器的右端有一个面积为50 cm2的活塞B。不计活塞与容器间的摩擦，分别在活塞A、B上施加力F1、F2，若要保持两活塞不发生相对移动，则F1∶F2＝ 　2∶5　 。 压力的作用效果　 2∶5　 （第6题） 【点拨】 根据帕斯卡定律，加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递，即p1＝p2，所以＝，＝＝＝。 7.在如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是（　　） A.①② B.② C.④ D.②④ 【点拨】 ①牲畜自动饮水机、③洗手盆的下水管在工作时，符合上端开口、底部连通的特点，属于连通器；②拦河大坝上窄下宽，是因为液体压强随深度的增加而增大，不属于连通器；④液压机两端都封闭，是利用帕斯卡定律工作的，与连通器无关。 【答案】D 8.[2023·常德]如图所示，水平桌面上的甲、乙两容器用一细管相连，细管中间有一开关K，先把K关上，在两容器中装入不同质量的水后，甲中水面比乙中水面高，然后将甲上口密封，此装置 　不是　 （填“是”或“不是”）连通器 ... ...