课件编号19808808

教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤综合训练(含解析)

日期:2024-05-15 科目:科学 类型:小学试卷 查看:61次 大小:78122Byte 来源:二一课件通
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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤综合训练 一、选择题 1.地球上的岩石存在于( )。 A.海洋底部 B.陆地上 C.地球的表面,包括陆地和海洋 2.一般来说,岩石的( )可以比较科学地告诉我们它们的形成年代。 A.化学成分 B.物理成分 C.岩层位置 3.对岩石、沙和黏土的特征进行分析,( )更适合用作陶艺的原材料。 A.岩石 B.沙 C.黏土 4.小明收集到不知名的岩石,仔细观察它是纯白色的,颗粒较粗,有美丽的条纹,晶莹润泽。根据特征,判断这块岩石可能是( )。 A.花岗岩 B.大理岩 C.石灰岩 5.根据矿物的( )把矿物分为透明、半透明、不透明三种。 A.边缘的透明度 B.整体透明度 C.中间部分透明度 6.下列说法错误的是( )。 A.各种不同种类的土壤分布在地面,构成了陆地的表层 B.陆地的表层分布着许多凹凸不平的岩石 C.陆地的表层通常由岩石和土壤构成 7.下列行为能够减少土壤被污染的是( )。 A.使用一次性快餐盒 B.使用环保袋购物 C.随意丢弃电池 8.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是( )。 A.铁是从矿物中提炼出来的 B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的 C.有些矿物可以用来制药 9.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的( )。 A.透明度 B.光泽 C.条痕 10.为了制作一盒精美的岩石和矿物标本,小明可以( ) A.把采集到的不知名矿物扔掉,只记录熟悉的矿物 B.未经同意,把妈妈的黄金手镯砸断,放入矿物标本盒 C.在矿物标签上注明矿物名称、采集地、采集者等信息 11.在制作岩石和矿物的标本过程中,一般不需要用到的是( )。 A.放大镜 B.带盖纸盒 C.烧杯 12.认识矿物时,“用手电筒照一照”研究的是矿物的( )。 A.气味 B.轻重 C.透明度 二、填空题 13.认识岩石的步骤是:先观察岩石的 、形状和条痕,再测试岩石的 ,最后观察岩石遇到 的反映。 14.搅拌水中的土壤后,再静置一段时间观察,我们会看到 现象,颗粒最 的沉积在底部。 15.土壤里面有沙砾、沙、黏土 、 、 和 等。 16.岩石和土壤都是地球上的重要资源,其中, 为植物提供根系的生长环境。 17.地球的表面被坚硬的 包裹着;土壤的形成是一个 (填短暂或漫长)的过程。 18.金属、玻璃、泥土三种物质的反光能力,由强到弱排列为 、 、 。 19.习习通过矿物的边缘隐约能看见书上的字,但不是很清楚,说明这种矿物的透明度为 。 20.矿物的透明度可分为透明、半透明和 三种。 三、判断题 21.硫黄可用来制作杀虫剂。( ) 22.沙砾、沙可以变成黏土。( ) 23.花岗岩是最硬的岩石。( ) 24.大理岩比花岗岩更坚硬。( ) 25.用手电筒照射,观察光线的透射情况,这是观察矿物的光泽。( ) 26.颜色是矿物最明显的物理性质,矿物外表的颜色和条痕颜色是一样的。( ) 27.矿物中硬度最大的是金刚石,它广泛应用于研磨、切割、抛光等工具中。( ) 28.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画,可以比较矿物的硬度。( ) 29.在沙质土、黏质土和壤土中,沙质土的透气性、渗水性最差。( ) 30.岩石都是一种矿物组成的。( ) 四、连线题 31.将观察土壤时运用的各种材料与相应用途连起来。 牙签 放置干土壤便于观察 放大镜 把已经捻碎的土壤颗粒分开 透明杯 用它仔细观察颗粒的大小与微小细节 小棒 搅拌水中的土壤 白纸 土壤和水混合的容器 塑料袋 盛放采集回来的土壤 五、简答题 32.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源? 33.对于矿物,我们可以用什么方法去观察?请列举一种矿物,并说一说它有什么特征。 34.土壤是一种宝贵的资源,请你写出一条可以保护土壤的方法。 35.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。 参考答案: ... ...

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