课件编号19809148

人教版一下5.1《人民币的认识(一)》(课件+教案+大单元整体教学设计)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:小学教案 查看:92次 大小:9766367Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 5.1人民币的认识(一) 人教版一年级下册 内容总览 教学目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 课堂练习 04 课堂总结 05 作业布置 06 目录 07 教学目标 1.认识1元及1元以下的人民币,知道人民币的单位是元、角、分。 2.知道元、角、分之间的十进制关系,懂得1元=10角、1角=10分,学会兑换人民币,知道人民币的功用。 3.能够让学生在具体的情境中解决简单的购物问题,初步体会人民币的作用。 新知导入 去商店买东西,需要用到什么? 需要用钱。 新知导入 人民币是我国的法定货币。 人民币上都有我们国家的标志———国徽,它代表这是中国的货币,所以我们应该爱护人民币。 新知讲解 纸做的钱币是纸币,金属做的人民币叫硬币,所以人民币按质地分为纸币和硬币。 纸 币 硬 币 新知讲解 1元 1角 5角 1分 2分 5分 你认识下面的人民币? 新知讲解 关于人民币你知道什么?下面是1元人民币的正反面。 正面 反面 国徽 数字“1” 人民币编码 印刷年份 新知讲解 以下面人民币为例,怎样辨认人民币的面值? 这张人民币是1元,它的正面和背面都有数字“1”。 正面还有“壹圆”的字样。 新知讲解 根据数字、字样来认识人民币,这是一种最简单也是最有效的办法。 新知讲解 不同的人民币还有什么是不一样的? 图案、颜色不相同。 人民币的大小也不相同。 新知讲解 我们可以根据人民币的大小、颜色、图案及文字辨认各种人民币的面值。纸币与硬币虽然形状、质地不同,但它们的面值是相等的,在购物使用时是一样的。 新知讲解 学生活动: 如果把上面的人民币按面值分分类,想想可以怎么分?拿出学具分一分。 元 角 分 新知讲解 人民币的单位有元、角、分。 1元 如果要买下这把尺子,可以怎么付钱? 可以付一张1元。 还可以付10张1角。 新知讲解 1元和10角有什么关系 1张1元的人民币可以换10张1角人民币。 = 10角 1元 = 新知讲解 1角又等于多少分? 1角等于10分。 = 10分 1角 = 课堂练习 基础题: 1.写出下面的钱数。 1元6角 3元2角 8角7分 课堂练习 基础题: 2.把面值相等的人民币连起来。 课堂练习 提高题: 3. 换一换。 一张 可以换 张 。 一张 可以换 枚 。 5 5 一张 可以换 张 和_____张 。 5 1 课堂练习 拓展题: 1元 5角 1角 2张 0张 0张 1张 2张 0张 1张 1张 5张 1张 0张 10张 0张 4张 0张 0张 3张 5张 0张 2张 10张 7 4.小粒手中有2张 ,5张 和10张 ,她要买一支2元的笔,付钱的方法有____种。 课堂练习 解决买商品怎样付钱时,有多种付钱方法,尽可能考虑最简便的付钱方法。 课堂总结 通过今天的学习,你有哪些收获? 我认识了各种小面额的人民币。 我还会知道1元=10角,1角=10分。 板书设计 认识人民币(一) 人民币的单位有元、角、分。 1元=10角 1角=10分 作业布置 【知识技能类作业】 必做题: 1.认一认,填一填。 ( )元( )角 ( )角( )分 2 3 7 5 作业布置 【知识技能类作业】 必做题: 2.填一填。 3角=( )分 8角=( )分 3元=( )角 5元=( )角 60分=( )角 40角=( )元 10角=( )元 1元=( )分 30 80 30 50 6 4 1 100 作业布置 【知识技能类作业】 选做题: 1.数一数,填一填。 ( )元( )角 ( )元( )角 3 8 1 5 作业布置 【知识技能类作业】 选做题: 2.谁的钱够买一个转笔刀?在合适的答案下面画“√”。 1元6角 √ 我有3张5角。 作业布置 找找生活中的“元、角、分”。 【综合实践类作业】 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 5.1人民币的认识(一) 教学设计 一、教学目标 1.学习目标描述:认识1元及1元以下的人民币,知道 ... ...

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