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课件网) 第三节 基因的显性和隐性 1.生物所表现出来的相对性状还有哪些？ 2.生物的相对性状是由什么决定的 3.基因在亲自代间是如何传递的？ 复习： 精子 卵细胞 A a Aa 父亲的AA基因控制 能卷舌 体细胞 受精卵 母亲的aa基因控制 不能卷舌 想一想 议一议 第三节 基因的显性和隐性 孟德尔，（G.J.Mendel，1822～1884） 通过本节学习，你将知道： 1 什么是显性性状和隐性性状？ 2 什么是显性基因和隐性基因？ 3 近亲结婚有什么危害？ 孟德尔从小喜爱自然科学，由于家境贫寒，21岁便成了一名修道士。 后来，他被派到维也纳大学进修自然科学和数学。回到修道院后，他利用修道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物，进行了杂交实验，潜心研究多年。 其中，豌豆的杂交实验最为成功，通过分析实验结果，发现了生物遗传的规律。 孟德尔在遗传方面取得了极大的成功，他被誉为“遗传学之父”。他也是首位将数学融入到自然科学研究的人。 豌豆是两性花（一朵花同时具有雌蕊和雄蕊），花在还未开放时，花粉就会落到雌蕊的柱头上，完成传粉过程，属于自花传粉。 花由于在未开放状态下就完成了传粉，避免了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然状态下都是纯种的，结果更容易分析。 豌豆还具有多对易于区分的相对性状，很容易观察和分析。 为什么选择豌豆作为实验对象呢？ 为了便于分析，孟德尔首先对豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状的遗传进行了研究。 1.5 m～2.1 m 0.3 m～0.5 m 高茎豌豆 矮茎豌豆 教材34页 孟德尔在菜园的左侧都种上了高茎豌豆，右侧都种上了矮茎豌豆。 把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆（或反之） 豌豆杂交实验 花粉 获得了很多杂交子一代的种子 将这些种子种下去后，发现无论是哪种豌豆提供花粉，产生的杂交子一代豌豆都是 × 亲代 → 子一代 纯种高茎 纯种矮茎 高茎 杂交 高茎的 子一代 高茎 → 自交 高茎 高茎 高茎 矮茎 子二代 787 277 高茎：矮茎 约为3：1 阅读P34 第一段，孟德尔又做了什么实验？ 3 : 1 子二代性状表现约为 这一现象怎么解释呢？孟德尔经过了大量的分析和思考，做出如下解释： × 亲代 → 子一代 纯种高茎 纯种矮茎 高茎 杂交 具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代中 ①表现出来的性状，叫做 显性性状； 此实验中，显性性状是_____; 隐性性状是_____。 高茎 矮茎 ②未表现的性状，叫做 隐性性状。 练习：请根据杂交结果判断下列相对性状中，哪个是隐性性状？ 1.番茄的果皮颜色有红色和黄色，红色和黄色杂交 亲代 × → 子一代 实验得到了很多子一代，果皮颜色均为红色，隐性性状是果皮颜色为_____ 亲代两种性状都有，但是杂交产生的子一代中，只表现了亲代其中的一种性状，另一种性状被隐藏起来了。本题中黄色在子一代中被隐藏起来了。 黄色 练习：兔的毛色有白毛和黑毛两种 亲代 × → 子一代 子一代全为白毛兔，则隐性性状是兔的毛色为_____。 黑色 练习：请根据杂交结果判断下列相对性状中，哪个是隐性性状： 子一代 高茎 → 自交 高茎 高茎 高茎 矮茎 子二代 子一代均为高茎，无矮茎； 结果子二代中矮茎突然出现了，说明矮茎之前被隐藏起来了，由此我们就知道了： 显性性状是_____; 隐性性状是_____。 高茎 矮茎 练习：请判断下列相对性状中，哪个是隐性性状： ♂ 表示雌性 ♀ 表示雌性 子一代中既有圆粒又有皱粒，则种子是_____为隐性性状。 左手 皱粒 因此我们知道了相对性状有显性性状和隐性性状之分，豌豆杂交实验中，高茎为显性性状，矮茎为隐性性状。 总结 × 亲代 → 子一代 纯种高茎 纯种矮茎 高茎 杂交 ①控制显性性状的基因，叫做 显性基因 ②控制隐性性状的基因，叫做 隐性基因 习惯上用同一英文 ... ...
