课件编号19811087

高考数学专题六解析几何 微专题41 定点、定值问题 课件(共48张PPT)

日期:2024-05-22 科目:数学 类型:高中课件 查看:98次 大小:2981675Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 专题六 解析几何 微专题41 定点、定值问题 圆锥曲线的综合问题是高考考查的重点内容,定点、定值问题是常见的热点题型,常以解答题的形式压轴出现,难度较大. 考情分析 思维导图 内容索引 典型例题 热点突破 典例1  考点一 圆锥曲线的定点(定直线)问题 (2)记C的左、右顶点分别为A1,A2,过点(-4,0)的直线与C的左支交于M,N两点,M在第二象限,直线MA1与NA2交于点P.证明:点P在定直线上. 由(1)可得A1(-2,0),A2(2,0), 设M(x1,y1),N(x2,y2), 显然直线MN的斜率不为0, 联立直线MA1与直线NA2的方程可得 据此可得点P在定直线x=-1上运动. 跟踪训练1  (2)过点(-2,3)的直线交C于P,Q两点,直线AP,AQ与y轴的交点分别为M,N,证明:线段MN的中点为定点. 由题意可知,直线PQ的斜率存在,如图, 设B(-2,3),直线PQ:y=k(x+2)+3,P(x1,y1),Q(x2,y2), 消去y得(4k2+9)x2+8k(2k+3)x+16(k2+3k)=0, 则Δ=64k2(2k+3)2-64(4k2+9)(k2+3k)=-1 728k>0, 解得k<0, 因为A(-2,0), 所以线段MN的中点是定点(0,3). 典例2 (2023·佛山模拟)已知O为坐标原点,定点F1(-1,0),F2(1,0),圆O:x2+y2=2,M是圆内或圆上一动点,圆O与以线段F2M为直径的圆O1内切. (1)求动点M的轨迹方程; 考点二 圆锥曲线的定值问题 依题意知圆O1的半径r=|O1F2|, 根据椭圆的定义可知动点M是以F1(-1,0),F2(1,0)为焦点的椭圆, (2)设M的轨迹为曲线E,若直线l与曲线E相切,过点F2作直线l的垂线,垂足为N,证明:|ON|为定值. 当直线l的斜率存在且不为零时,设直线方程为y=kx+m(k≠0), 消去y并整理得(2k2+1)x2+4kmx+2m2-2=0, 因为直线l与曲线E相切, 所以Δ=16k2m2-4(2k2+1)(2m2-2)=0, 整理得m2=2k2+1, 因为NF2与直线l垂直, 当直线l的斜率为0时,直线l的方程为y=±1, 过点F2(1,0)作直线l的垂线, 过点F2(1,0)作直线l的垂线, 跟踪训练2 (2023·临沂模拟)已知动点M(x,y)与点F(1,0)的距离和它到直线x=4的距离之比是 ,点M的轨迹为曲线C. (1)求C的方程; 设A(x1,y1),B(x2,y2),P(x0,y0), ∴3x0x1+4y0y1=0. 同理3x0x2+4y0y2=0, ∴A,B都在直线3x0x+4y0y=0上. 又∵直线AB过坐标原点, 故S△PAB=6.∴△PAB的面积为定值. 直线过定点问题的通法是设出直线方程,通过根与系数的关系和已知条件找出k和m的关系式,代入直线方程,将问题转化为过定点的直线系、曲线系和恒成立问题来求解,即可得到定点;求解定值问题的关键是引入参数表示直线方程、点坐标、数量积或斜率关系等,先引入变量,再进行消元,最后得到不受参数影响的量就是定值. 总结提升 1 2 3 1 2 3 解得a2=2,b2=1, 1 2 3 (2)求证:点P在以F1,F2为焦点的定椭圆上. 1 2 3 ∴y1>0,y2>0, 设直线F1A的方程为my=x+1,则直线F2B的方程为my=x-1, 1 2 3 1 2 3 又点B在椭圆C上, 1 2 3 ∴|PF1|+|PF2|>|F1F2|, ∴点P在以F1,F2为焦点的定椭圆上. 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 设P(x1,y1),Q(x2,y2). 1 2 3 等式两边同时除以|OP|4·|OQ|4, 1 2 3 1 2 3 3.(2023·汕头模拟)如图,已知E(m,n)为抛物线x2=2py(p>0)内一定点,过E作斜率分别为k1,k2的两条直线,与抛物线交于A,B,C,D四点,且M,N分别是线段AB,CD的中点. (1)当m=0且k1k2=-1时,求△EMN面积的最小值; 1 2 3 当m=0时,E(0,n)为y轴上一点, 因为k1k2=-1,所以AB⊥CD, 则AB的方程为y=k1x+n, 设A(x1,y1),B(x2,y2), 可得x2-2pk1x-2pn=0, 1 2 3 则x1+x2=2pk1,x1x2=-2pn, 因为AB⊥CD,则EM⊥EN, 1 2 3 1 2 3 1 2 3 由题意知AB所在直线的方程为y=k1(x-m)+n,代入x2=2py(p>0)中, 得x2- ... ...

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