课件编号19811386

2024年广东省珠海市第五中学中考一模语文试题(原卷版+解析版)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:11次 大小:828764Byte 来源:二一课件通
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    珠海市第五中学2022—2023学年初三年级 第一次模考 说明:全卷共5页,考试时间为120分钟,满分120分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,答题卡交回。 一、积累与运用(30分) 1. 默写古诗文。 (1)_____,志在千里:_____,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) (2)_____,_____。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)后值倾覆,_____,_____,尔来二十有一年矣(诸葛亮《出师表》) (4)情系故土是游子们的心声,正如崔颢在《黄鹤楼》中写下的“_____?_____”。战火连绵,人们久盼家音,如杜甫《春望》所言“_____,_____”。很多在外拼搏的游子既思念家乡,又不甘心功业未成,这种矛盾心理正如范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_____,_____”。即便如此,奋斗拼搏始终是人生的主旋律。 【答案】 ①. 老骥伏枥 ②. 烈士暮年 ③. 了却君王天下事 ④. 赢得生前身后名 ⑤. 受任于败军之际 ⑥. 奉命于危难之间 ⑦. 日暮乡关何处是 ⑧. 烟波江上使人愁 ⑨. 烽火连三月 ⑩. 家书抵万金 . 浊酒一杯家万里 . 燕然未勒归无计 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:骥、枥、暮、赢、暮、愁、烽、燕、勒。 2. 根据拼音写出相应的词语。 (1)怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、zhēn zhì( )思想情感。 (2)他chóu chú( )了一会,终于决定还是自己送我去。 (3)他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股rú zuò zhēn zhān( ),身上像芒刺在背。 (4)驻村对口帮扶工作开展以来,珠海市发展和改革局坚持yīn dì zhì yí( ),在廖施村发展了一批特色产业。 【答案】 ①. 真挚 ②. 踌躇 ③. 如坐针毡 ④. 因地制宜 【解析】 【分析】 【详解】本题考查根据拼音写汉字的能力。 (1)zhēnzhì———真挚:真诚恳切 (2)chóu chú———踌躇:指犹豫不决,拿不定主意。 (3)rú zuò zhēn zhān———如坐针毡:意思是好像坐在插着针的毡子上,比喻心神不宁、坐立不安的状态。 (4)yīn dì zhì yí———因地制宜:意为根据不同环境的实际情况制定相应的妥善办法。 3. 下列语句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A. 沉浸式体验与研学旅行相结合,给人以身临其境的感受,满足学生“求新、求奇”的心理,使学生在行万里路中读好万卷书。 B. 梦想不能信手拈来,成功不靠纸上谈兵,凡奔忙打拼的人,都有着强烈的责任感。 C. 他从小就立志从医,常常在劳动之余阅读能找到的医书,并寻章摘句,认真抄录后进行研究。 D. 舞台方寸地,一转万重山,不用道具,京剧演员也可以做到惟妙惟肖。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.身临其境:指亲身面临那种境地;也作身历其境。使用正确; B.信手拈来:随手拿来,多形容词汇或材料丰富,不假思索,就能写出文章来。使用正确; C.寻章摘句:搜寻、摘取文章的片段、词句,指读书时仅局限于文字的推求。与“认真抄录后进行研究”相矛盾; D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼 ... ...

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