课件编号19811559

高考数学专题练 专题二 微专题20 极化恒等式、等和线、奔驰定理(含答案)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:高中试卷 查看:68次 大小:2054144Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 微专题20 极化恒等式、等和线、奔驰定理 [考情分析] 利用向量的极化恒等式可以快速对数量积进行转化,体现了向量的几何属性,特别适合于以三角形为载体,含有线段中点的向量问题.等和线可以解决一些向量共线,点共线问题,也可由共线求参数;用向量共线定理求解则更加简洁.奔驰定理对于利用平面向量解决平面几何问题,尤其是解决跟三角形的面积和“四心”相关的问题,有着决定性的基石作用.在平面向量中有时运用这些内容可能起到意想不到的作用,技巧性较强.一般难度较大. 一、极化恒等式 极化恒等式:a·b=[(a+b)2-(a-b)2]. (1)几何意义:向量的数量积可以表示为以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的. (2)若O是平行四边形PMQN对角线的交点,则: ①·=(||2-||2)(平行四边形模式); ②·=||2-||2(三角形模式). 典例1 (1)(2023·洛阳模拟)如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,AD=2,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD边上的中点,则·+·等于(  ) A. B.- C. D.- (2)(2023·葫芦岛模拟)如图,在四边形ABCD中,=4,·=12,E为AC的中点.=2,则·的值为(  ) A.0 B.12 C.2 D.6 二、等和(高)线定理 等和(高)线定理 (1)由三点共线结论推导等和(高)线定理:如图,由三点共线结论可知,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ=1,由△OAB与△OA′B′相似,必存在一个常数k,k∈R,使得=k,则=k=kλ+kμ,又=x+y(x,y∈R),∴x+y=kλ+kμ=k;反之也成立. (2)平面内一组基底,及任一向量′,=λ+μ(λ,μ∈R), 若点P′在直线AB上或在平行于AB的直线上,则λ+μ=k(定值);反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和(高)线. ①当等和线恰为直线AB时,k=1; ②当等和线在O点和直线AB之间时,k∈(0,1); ③当直线AB在O点和等和线之间时,k∈(1,+∞); ④当等和线过O点时,k=0; ⑤若两等和线关于O点对称,则定值k互为相反数; ⑥定值k的变化与等和线到O点的距离成正比. 典例2 (1)(2023·泉州模拟)在正六边形ABCDEF中,P是△CDE内(包括边界)的动点,设=α+β(α,β∈R),则α+β的取值范围是_____. (2)在扇形OAB中,∠AOB=60°,C为上的一个动点,若=x+y,则3x+y的取值范围是_____. 三、奔驰定理 定理:如图,已知P为△ABC内一点,则有S△PBC·+S△PAC·+S△PAB·=0. 典例3 (1) (2023·宜春模拟)设O为△ABC内部的一点,且+2+3=0,则△AOC的面积与△BOC的面积之比为(  ) A. B. C.2 D.3 (2)若点M是△ABC所在平面内的一点,且满足3--=0,则△ABM与△ABC的面积之比为(  ) A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶5 [总结提升] 1.极化恒等式的适用范围 (1)共起点或共终点的两向量的数量积问题可直接进行转化. (2)不共起点和不共终点的数量积问题可通过向量的平移,等价转化为共起点或共终点的两向量的数量积问题. 2.等和(高)线定理的适用范围 主要解决平面向量系数和与差的问题. 3.奔驰定理的使用范围 对于三角形面积比例问题,常规的作法一般是通过向量线性运算转化出三角形之间的关系.但如果向量关系符合奔驰定理的形式,在选择或填空题当中可以迅速地得出正确答案. 1.在△ABC中,M是BC的中点,AM=3,BC=10,则·等于(  ) A.32 B.-32 C.16 D.-16 2.(2023·昆明模拟)窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的汉族传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱.如图甲是一个正八边形窗花隔断,图乙是从窗花图中抽象出的几何图形示意图.已知正八边形ABCDEFGH的边长为2,M是正八边形ABCDEFGH边上任意一点,则·的最大值为(  ) A.30+4 B.28+8 C ... ...

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