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课件网) 课前导入： 1、左边分别是什么纹样？ 2、它们之间有什么区别？ 怎么设计？ 适合纹样 单独纹样 二方连续纹样 四方连续纹样 文房 四宝 【 】 壹 贰 叁 肆 目录 CONTENTS 纹样的由来？ 人教版 第二单元纹样与生活第二课 自然界中的植物、动物、人物、风景等，为纹样设计提供了广泛的题材和创作的灵感。通过写生、变化，将这些形象中的特征，加以提炼、加强和夸张，使其更典型化、理想化，更富有意境和情趣，从而创作出更具感染力的纹样作品。 那么，什么是纹样设计和写生，写生的方法又有哪些？ 纹样写生方法 第一节 直接以实物、照片或风景为对象进行描绘的作画方式 写生 纹样写生方法 02钢笔淡彩写生 03影绘写生 04水粉色限色写生 01线描写生 一、纹样写生方法 二、自学自研 （两分钟） 分组自学书上p12-p13页，请同学上台讲解下图的纹样设计方法并说明原因。 线描写生 钢笔淡彩写生 影绘写生 水粉色限色写生 纹样设计方法 第二节 概括 想象 即对自然形象的形与提进行提炼，简化 夸张 将自然形象特征进行强调与突出 将不同形象与造型要素巧妙地结合在一起 一、纹样设计方法 1.概括式的纹样设计 删繁就简，省略掉琐碎的、次要的部分，保留必不可少的典型部分，不能失去原有的主要特征。 2.夸张式的纹样设计 夸大大象的身体，表现其身大力强，同时对其他最典型、最突出的外貌特征如：鼻子，牙齿，耳朵等进行夸张的设计。 3.想象式的纹样设计 将物象与其他造型元素结合，形成新的形象。更加生动有趣如花中套花，物中套物，动物纹样套用花卉纹样，点、线、面纹理的添加等所呈现的设计作品。 二、下列纹样采用的什么样的纹样设计方法？ 概括 概括 想象 夸张 想象 纹样设计实践 第三节 3.调整设计稿，进行上色 （同一色、类似色、对比色） 1.确定题材 （植物、人物、动物、风景、几何） 2.纹样设计 （概括、夸张、想象） 一、设计步骤 二、同学们，为筹办六一儿童节 ，购进了一批中式灯笼，但因为意外，灯笼受到了损坏。正好大家学习了纹样的这两节课，请大家利用所学，当一次手工艺修复师，分组修复一下这批灯笼。 PS: 1.设计方法可采用夸张、概括、想象。 2.绘画方式可用线描、钢笔淡彩、影绘、水粉色限色等方式。 3.纹样形式可采用适合、单独、连续纹样。 三、图案参考 四、课堂展示 请各组组长上台，展示介绍本组的灯笼。 （名称、设计元素、纹样类别、寓意等） 课时小结 第四节 一、课堂小结 二、课堂延伸 同学们，你觉得我们为什么要学习这两课呢？ 宝相纹。宝相花是中国古代装饰纹样之一，分别取牡丹、石楠花、芙蓉、莲等各种花朵最美丽的部分组合在一起。 LV经典老花 LV官方：日式和风元素 纪梵希logo 迪奥提包设计 被“拿走”的中国文化 三、课后作业 益阳市桃江县艺术中考真题 请以桃花为题材，设计一个适合纹样。 要求：外形不限，对称式或均衡式。黑白或不超过四种颜色。 ... ...
