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课件网) 第十二章 机械能 12.2 机械能的转化 八年级物理下册 教科版 12.3 风能和水能 12.2机械能的转化、12.3风能和水能 课时计划 课时划分说明：这两节一共四个主题：1.动能和势能之间的相互转 化；2.机械能和其他形式的能之间的相互转化；3.机械能守恒；4.水能 和风能。内容不多，安排一个课时。 学习目标与学习重难点 学习目标： 1. 进一步了解动能、重力势能、弹性势能的大小与哪些因素有关。 2. 通过实例理解动能、势能之间的转化。 3. 知道机械能守恒的条件。 4. 知道水能、风能以及人类对它们的开发利用。 5. 能用机械能之间的相互转化解释日常生活中的一些现象。 学习重难点： 1.重点：理解动能、势能之间的转化。 2.难点：知道机械能守恒的条件。 12.2机械能的转化、12.3风能和水能 弓的弹性势能哪里去了？ 举高的球释放后，重力势能减小，能量去哪了？ 课堂引入 观察思考 讨论：荡秋千过程中，速度和高度在变化，能量如何转化？ 单摆 A B C 课堂引入 观察思考 一、动能和势能的转化 实验探究：摆球动能和势能的转化 单摆 A B C 实验要求： 观察实验，分析摆锤在摆动过程中动能和势能如何变化？ 实验探究 实验：摆球动能和势能的转化 A C B 结论：物体的动能和势能是可以相互转化的。 一、动能和势能的转化 实验探究 1、过山车在运动的过程中，动能和势能是如何转化的？ 2、下坡时：速度 ，动能 ， 高度 ，重力势能 ， 能转化为 能。 1、上坡时：速度 ，动能 ，高度 ，重力势能 ， 能转化为 能 减小 减小 升高 增大 动 重力势能 增大 增大 降低 减小 重力势能 动 一、动能和势能的转化 生活物理 2、观察滚摆的运动，滚摆的运动过程中动能与势能是如何变化的。 以滚摆最低点为参考面 1、向下运动时：速度 ，动能 ， 高度 ，重力势能 ， 能转化为 能。 2、向上运动时：速度 ，动能 ，高度 ，重力势能 ， 能转化为 能 减小 减小 升高 增大 动 重力势能 增大 增大 降低 减小 重力势能 动 一、动能和势能的转化 实验探究 3、分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的转化。 高度减小 重力势能减小 动能增大 转 化 （1）皮球下落： 速度增大 一、动能和势能的转化 观察思考 （2）皮球接触地面： 动能减小 弹性势能增大 转 化 速度减小 形变增大 一、动能和势能的转化 观察思考 （3）皮球在恢复原状的过程中： 动能增大 弹性势能减小 转 化 形变减小 速度增大 弹性形变程度变小，向上的速度变大。 一、动能和势能的转化 观察思考 （4）皮球上升时： 高度增大 重力势能增大 动能减小 转 化 速度减小 一、动能和势能的转化 观察思考 铁球压缩弹簧过程中，铁球的动能 ，铁球的重力势能 ，弹簧的弹性势能 ， 最终，铁球的 和 能转化为弹簧的 。 弹簧恢复过程中，弹簧的弹性势能 ，铁球的动能和重力势能 ， 弹簧的 能转化为铁球的 . 先增大后减小 增大 动能 弹性势能 减小 增大 动能和重力势能 弹性势 4、分析铁球压缩弹簧过程中的能量转化 减小 重力势 一、动能和势能的转化 观察思考 【例题1】如图所示，小邦在温江国色天乡玩蹦极，不考虑空气阻力，关于他在下降过程中的能量分析，下列说法正确的是( ) A. 弹性绳绷直前，重力势能增大，动能减小 B. 弹性绳绷直前，重力势能减小，动能不变 C. 下降到最低点，动能最大，弹性势能最大 D. 下降到最低点，重力势能最小，弹性势能最大 D 一、动能和势能的转化 典型例题 机械能守恒：只有动能和势能相互转化时，机械能的总量不变。 机械能 = 动能 + 势能 保持不变 二、机械能守恒的条件 单摆 A B C 若忽略摩擦阻力，小球最终会？ 现实中，小球会？ 铁锁会打到鼻子吗？ 物理观念 三、机械能同其他形式能量的相互转化 观看视频 ... ...
