部编版语文八年级上册第五单元 检测B卷 能力提升练(原卷版+解析版）

部编版语文八年级上册第五单元 检测B卷 能力提升练 （时间：120分钟，满分：120分） 一、积累与运用（共30分） 1．（10分）（2023·安徽安庆·校联考一模）请运用所积累的知识，完成下面小题。 蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。……但是它这样喜欢的音乐，却完全不能引起别人的兴趣。就是我也还没有发现它唱歌的目的。通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然而事实明显，这个意见是错误的。 蝉与我毗邻相守已有十五年了，每个夏天它们总不离我的视线，而歌声也不离我的耳pàn。我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。无论在饮水或行动时，它们从未停止过歌唱。所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴。你想想看，如果你的同伴在你面前，你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！ (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。（3分） 钹( ) 毗邻( ) 耳pàn( ) (2)下列哪一个词语中的“比”和文中“比肩而坐”的“比”意思相同？（ ）（2分） A．寿比南山 B．将心比心 C．鳞次栉比 (3)把语段中画波浪线的句子改为反问句： 。（2分） (4)《昆虫记》既有科学性，又有文学性。鲁迅先生认为它是“一部很有趣，也很有益的书”，请结合以上材料，谈谈你对“有趣”或“有益”的理解。（3分） 【答案】(1) bó pí 畔 (2)C (3)难道你会费掉整月的功夫叫喊他们吗？ (4)示例一：材料中称蝉鸣叫为“歌唱”，和同伴一起称为“比肩而坐”，运用了拟人的手法，赋予蝉人的动作行为，生动形象地表现了蝉鸣的情景，富有画面感，十分有趣。 示例二：材料说明了蝉鸣叫的原理是翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器，还在胸部安置一种响板，以增加声音的强度，了解了相关的科学知识，所以是有益的。 【解析】（1）考查字音字形。 钹———bó，古称铜钹、铜盘，民间称镲。打击乐器。 毗邻———pí lín，是指边界接壤的意思，毗邻多指陆地相接。 耳�———ěr pàn，亦作耳伴。意思是耳边。 （2）考查字义。“比肩而坐”，意思是并排坐在一起。比：并列、紧靠。 A.寿比南山：祝人长寿时的习惯用语，意为寿命像终南山一样长久，用于对老年人的祝颂。比：等同、相等； B.将心比心：用自己的心去比照别人的心。指设身处地替别人着想。比：比较； C.鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。比：并列、紧靠； 故选C。 （3）考查句式转换。 阅读文段内容可知，文中可“改为反问句”的句子是画波浪线的“你应该不会费掉整月的功夫叫喊他们吧！” 将画线句改为反问句。改为反问句的方法：将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）；将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）；在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词；句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号（。）改为问号（？）。据此分析，画线句改为反问句是：难道你会费掉整月的功夫叫喊他们吗？ （4）考查对名著相关评价的理解。 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。通过阅读可知，“有趣”体现在法布尔运用幽默的语言生动描述了动物许多的生活习性，向我们揭示了昆虫世界的许多奥秘；“有益”表现在选文洋溢着对生命的尊重，对自然 ... ...