液体的压强 自主预习 ( B 感知教材 )微衔接 1.液体压强的特点(教材 P41、42) (1)实验器材： 烧杯等。 (2)微小压强计的使用： ①作用：显示 ②探头构成：空金属盒蒙上 ③使用原理： U 形管左右两侧液面 反映了橡皮膜所受压强的大小；压强越大，液面的 也越大。 (3)实验方法：控制变量法，改变压强计探头在同种 液体(水)中的 , 分 别 进行实验。 (4)实验结论： ①在液体内部向 都有压强； ②在同一深度，向各个方向的压强大小 ③液体内部的压强随深度的增加而 2.液体压强的大小：(教材 P42、43) (1)液体压强的计算公式是： 。其 中 表示液体密度，单位取 表示深度，单位取 (2)从液体压强的计算公式可以得出，液体压强的 大小取决于液体的 和 1. 压强的计算公式为 2. 由于液体具有重 力，对容器 有压强。 3. 由于液体具有流动 性，液体内部向各 个方向 (选填“都有”或“都 没有”)压强。 带着问题听课 1. 液体压强有什么特 点 2. 如何研究液体内部 的 压 强 3.如何计算液体压强 的大小 课堂自测 1.(液体压强的特点)关于液体压强，下列说法正确的是 ( ) A.液体内部没有压强 B. 液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C. 液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D. 液体压强与深度有关，跟液体密度无关 2.(液体压强公式的应用)如图所示是甲、乙两种液体内 部压强随深度变化的图像，则甲、乙两种液体的密度关 系是 () A.p 甲＞p乙 B.p甲=Pz C.p甲＜p乙 D.无法判定 3.(探究液体内部的压强)小明利用如图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部 压强的特点。 酒精 丙 (1)他向图甲中的U 形管内注入适量的蓝墨水，当管内的蓝墨水静止时，U 形管左右两侧液面的高度 (2)他将探头用橡皮管连接到U 形管左侧的端口后，将探头没入水中，增大 探头在水中的深度，发现U 形管左右两侧液面的高度差变大，说明同种液 体 (3)如图乙、丙所示，将探头放入水和酒精中相同深度，发现探头在酒精中 时 ，U 形管左右两侧液面的高度差 (选填“大”或“小”),说明在深 度相同时，液体密度越大，液体压强 4.(液体压强的计算)如图所示的容器中装入适量的水，水中有 一点 A, 测得A 点到水面的竖直距离是20 cm,A点到容器底 部的竖直距离是10 cm, g 取10 N/kg, 求 ：A 点所受水的压强。 3.连通器 自主预习 B 感知教材 1.连通器(教材 P45、46) (1)概念：上端 ，下部 的仪器。 (2)当水壶静止时，壶嘴与壶身的液面是 A.壶嘴高 B.一样高 (3)锅炉和外面的水位计 个连通器。 A.是 B.不是 (4)世界上最大的人造连通器是 A. 三峡大坝 B. 三峡船闸 2.船闸(教材 P46、47) 分析教材图9 - 3 - 5 下游闸门 上游闸门 2 微 衔 接 1. 液体压强的特点： (1)同种液体，同一 深度，向各个方向的 压强大小 (2)同种液体，深度 越深，压强越 (3)液体内部的压 强与液体的 有 关 ， 同一深度，液体的 密度越大，压强 2. 液体压强的计算公 式为 2带着问题听课 1. 连通器有什么特 点 又如何进行实 验探究 2. 连通器在生活中有 哪些应用 (1)阀门A 打开，B 关闭。水从 流 向 ，闸室水面与下游 时， 下游闸门打开，船驶入闸室。 (2)关闭阀门 A 和下游闸门，打开阀门B, 水从 流向 。闸室水面与上 游 时，打开上游闸门，船驶往上游。 课堂自测 ( ( ) )1.(连通器的概念)某同学对连通器有以下理解，错误的是 A. 连通器内各处压强相等 B.连通器是上端开口，下端相连的容器 C. 三峡船闸是连通器 D. 连通器装有同种液体时，静止时各液面相平 2.( 连通器的识别)如图所示的四个容器，不是连通器的是 ( ) A B C D 3. (连通器原理)如图所示，在装修房屋时，工人师傅常 用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水 (水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同 地方，当水静止时，在与水平面相平的位置做出标 ... ...
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