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课件网) 北师版·六年级下册 图形的旋转（一） 三 图形的运动 观察钟面，说说时针、分针、秒针是怎样旋转的？ 旋转中心 时针、分针、秒针都在绕中心点旋转。 我们把顺时针和逆时针旋转的方向,叫作旋转方向。 时针、分针旋转的方向就是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。 旋转360° 旋转180° 旋转90° 旋转中心 像这样旋转360°,180°,90°……我们把它们叫作旋转角度。 旋转中心 旋转中心 观察下图中的横杆分别是怎样旋转的,与同伴交流。 “横杆”抬起： “横杆”放下： 思考：描述物体旋转主要抓住哪几点？ 旋转中心 旋转方向 旋转角度 旋转方向 旋转角度 旋转的要素 （1）时针、分针旋转的方向就是（ ）时 针方向，相反的就是（ ）时针方向。 顺时针方向 填空题 （2）指针从A开始，顺时针旋转 90°到（ ）。 指针从A开始，逆时针旋转 90°到（ ）。 逆时针方向 D B 画出线段AB绕点B顺时针旋转 90°后的线段。 画出线段AB绕点A逆时针旋转 90°后的线段。 画出线段AB绕点B顺时针旋转 90°后的线段。 画出线段AB绕点A逆时针旋转 90°后的线段。 (1) 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。 (2)画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。 在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段的步骤： （1）确定旋转中心； （2）明确旋转方向和角度； （3）按要求动手演示，明确线段旋转后的位置。 （4）按要求画出旋转后的线段。 1.（1）下面两个钟面上，时针分别从几时走到 了几时？哪个钟面的时针旋转的角度大？ 第二个钟面的时针旋转的角度大。 【选自教材P29 练一练 第1题】 （2）从9时到12时，时针绕中心点顺时针方向旋转 了多少度？从12时到16时，时针绕中心点顺时 针方向旋转了多少度？ 90° 120° 时钟的角度 （难点题）看右图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到“( )”。 (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( )°到“3”。 (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )°到“6”。 (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到“( )”。 (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到“( )”。 (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( )°到“12”。 A 分针走了15分，它绕中心点旋转了（ ）°。 2.想一想，填一填。 一棵小树被扶起种好，这棵小树绕点O（ ）方向旋转了（ ）°。 顺时针 90 【选自教材P29 练一练 第2题】 3.画一画。 （1）画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。 B' 【选自教材P29 练一练 第3题】 （2）画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。 A' A 线段AB绕点B顺时针方向 旋转90°得到线段A,。 B 线段AB绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AB, A B 4.如图，点P是线段MN上一点，请按下列要求分别画图。 （1）将线段MN绕点P顺时针旋转90°。 【选自教材P29 练一练 第4题】 M’ N’ （2）将线段MN绕点P逆时针旋转90°。 N' M' 旋转要抓住三要素： 在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段的步骤： （1）确定旋转中心； （2）明确旋转方向； （3）按要求动手演示，明确线段旋转后的位置。 （4）按要求画出旋转后的线段。 旋转后只是线段的位置发生了改变，形状大小不变，旋转中心点的位置不变。 完成练习册本课时的习题。 ... ...
