第八单元 第2课时 简单的数据收集和整理 分层作业 【夯实基础】 1.同学们分类整理了图书,结果如下表。 类别 故事书 科技书 连环画 其他 册数(册) 12 10 8 15 请你涂色表示各种图书的册数。 2.把下面图形整理分类。 (1)涂色表示每种图形的个数。(1个表示1个图形) (2)如果把上面这些图形分成两组,还可以怎么分?先用画“正”字的方法记录在左边的表里,再将整理记录的结果填在右边的表里。 【进阶提升】 3.兰兰调查了本班同学这学期读课外书的情况,记录如下: (1)把记录的结果填写在表格中。 (2)读了( )的人数最少,读了( )的人数最多。 4.电影院要放映四部儿童电影《小熊的夏天》《宝贝当家》《疯狂丑小鸭》《精灵王座》,红红用画“正”字的方法统计了喜欢各部电影的人数,但她忘了写电影名称了,你能根据提示填写统计表吗? 红红的统计: 请把统计结果填入表格内。 【拓展应用】 5.下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况。 (1)请把统计结果填写在表格中。 (2)好好记比快快记多卖出多少台? (3)如果你是店长,你会多订购哪种品牌的学习机呢? 参考答案: 1.略 2.(1) (2) 3.(1)5;9;6;7;7;4 (2)10本及以上6本 4.7;9;6;4;6 5.(1)12;18;14;9 (2)14 -9=5(台)答:好好记比快快记多卖出5台。 (3)答:如果我是店长,我会多订购步步提高品牌的学习机。 【自我评价】 【教师评价】
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