6.18.3 生态系统的自我调节 课件 (共19张PPT)2023-2024学年苏科版生物八年级上册

(课件网) 八年级·生物·苏科版·上册 第6单元　生命活动的调节和生态系统的稳定 第18章　生态系统的稳定 第3节　生态系统的自我调节 1.认同生态系统具有一定的自我调节能力。 2.描述生态系统的相对稳定和生态平衡。 3.概述生态系统的自我调节能力是有限的。 4.培养学生收集、分析资料和交流的能力。 5.学会将所学知识与生活、环境、社会等实际问题相联系，并运用到生活中去。 6.培养学生热爱大自然、爱护生物的情感，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。 ◎学习重点:1.生态系统具有一定的自我调节能力。 2.生态系统的相对稳定和生态平衡。 3.生态系统的自我调节能力是有限的。 通过探究任务驱动完成本节重点的学习。 教师复习导入:什么是生态系统？生态系统的成分是什么？各种生物之间是靠什么联系在一起的？学生回顾所学知识并回答。 教师继续引导:自然界中的每一个生态系统都会受到各种因素的干扰。但是，亚马逊森林、欧亚大陆草原以及北极苔原，都已经存在至少上千万年了，这些自然生态系统尽管经常遭受洪涝、火烧、虫害，也遭受人类的砍伐与放牧等活动的干扰，但是现在仍能基本保持原有的景观，维持生态系统的正常功能，这是为什么呢？今天我们来学习生态系统的自我调节。 生态系统的自我调节 1.在生态系统中，生物之间既存在着竞争，又存在相互依存、互惠互利的关系。物质和能量在食物链和食物网中的流动，维持着生态系统的　相对平衡　。 相对平衡 2.生态系统的相对稳定，主要表现为生物　物种和数量　上的相对稳定。生物种类的多少与生态系统的调节功能又有一定的关系。生态系统的结构越　复杂　，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力或者抵抗外力影响的能力就越　强　。反之，结构越简单，生态系统维持平衡的能力就越　弱　。 物种和数量 复杂 强 弱 ·学习小助手· 生态系统稳定性的概念 生态系统中的生物有出生和死亡，迁入和迁出；无机环境也在不断变化，因此，生态系统总是在发展变化的。生态系统发展到一定阶段，它的结构和功能能够保持相对稳定。生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫作生态系统的稳定性。例如，当气候干旱时，森林中的动植物种类和数量一般不会有太大的变化，这说明森林生态系统具有抵抗气候变化、保持自身相对稳定的能力。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性等方面。 ·导学建议· 教师引导:生态系统能对这种影响与破坏进行一定的自我调节，保持平衡状态，使生态系统维持相对稳定。生态系统是怎样进行自我调节的？引导学生以草原生态系统为例，分析生态系统的自我调节能力。 在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，图是长时间内兔群数量变化曲线，具体描述错误的是(　D　) A.此图说明生态系统具有自动调节能力 B.正常情况兔体内能量多于狼 C.生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系 D.生态系统中各种生物的数量维持在稳定不变的状态 D 生态系统的调节能力是有限度的 1.保持生态系统的稳定是人类生存和发展的基础。生态系统可以依靠　自我调节　来维持自身的稳定。但是生态系统的自我调节能力是有　一定限度　的，当外力的影响超出一定限度时，　生态平衡　就会遭到破坏，需要很长的时间才能自然恢复或部分恢复，有时则完全不能恢复。 自我调节 一定限度 生态平衡 2.我们要采取各种措施预防自然灾害，减少自然灾害，降低人类活动对环境的破坏，维持　生态平衡　。 生态平衡 “落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图为自然界中的物质循环示意图，请据图回答: (1)大气中的二氧化碳通过　光合　作用固定在植物体内，同时 ... ...