课件编号19834759

2023-2024学年部编版语文七年级上册 第14课 走一步,再走一步 课时提高练(含答案)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:98次 大小:32336Byte 来源:二一课件通
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一步,答案,提高,课时,再走,2023-2024
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14 走一步,再走一步 【练基础】 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  ) A.灼人(zhuó) 附和(hè)   气喘吁吁(xū) B.突兀(wū)  严禁(jìn)  犹豫不决(jué) C.晕弦(yūn)   恍惚(hū)  天旋地转(xuàn) D.挪动(nuó)  抽噎(yī)   惊惶失措(cuò) 2.下列词语书写全都正确的一项是(  ) A.衰求 蓬乱 爬悬崖 遥不可及 B.滑稽 抵达 水笼头 高不可攀 C.凝视 嘲笑 落脚点 哄堂大笑 D.疲乏 漫长 胆小鬼 炮根问底 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(  ) A.王强小心翼翼地走过独木桥后深舒了口气。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和,表示赞成。 C.班级举办课本情景剧表演时,他那滑稽的动作引得大家哄堂大笑。 D.我们班的同学来自不同的小学,所以英语口语水平参差不齐。 4.将下列句子组成语意通顺的语段,顺序排列最恰当的一项是(  ) 这次经历,使我明白了一个道理:    ,    ,    ,   。所以,我要不断告诫自己:面对生活的机遇,千万不要错过。 ①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从你眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川 A.④①③②     B.④②①③ C.①③②④     D.①③④② 5.(原创)仿照画线部分,再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关———的内涵,表达具体形象。   什么是关怀 在我的字典里,关怀是这样的:它有耳朵,能听到叹息和悲伤;    ;它有手,能拥抱凄冷与孤独;    。 【练阅读】 阅读课文~段,回答问题。 6.选文写“我”下山的动词有    ,其作用是    。 7.品读“抽噎了一下,然后令人惊讶的是,我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉”,说说“我”最后爬下悬崖时为什么“抽噎了一下”。 8.文中“我”的脱险经历给了你什么启示 9.你赞同这位父亲的教育方式吗 你是如何看的 【练能力】 (核心素养:健全人格)阅读下面的文章,回答问题。 孩子,有些东西不属于你 我在始发站上了公共汽车,坐到最后一排。在我的后面,紧跟着上来一对母女。妈妈三十多岁,戴着无框眼镜。女儿五六岁的样子,怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有部分空座,可是小女孩瞅瞅那些空座,然后坚定地指指我,对她妈妈说:“我要坐那里。” 我愣住了。 女人抱歉地冲我笑笑。她低下头,对小女孩说:“咱们去那边靠窗的位置坐吧。” “不,我就要坐那里!”小女孩再一次指指我。 我不知道小女孩为什么非要坐到我的位置。但我知道,现在她与她妈妈犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,不肯随女人去坐。她不去坐,女人也不去,两个人站在狭窄的过道里,任很多人用异样的目光打量她们。 【A】我想,现在小女孩想要的并非一个座位,而是一种满足。习惯性的满足,有理或者无理要求的满足。或许大多数时候,她的这种满足可以在家里得到,在她妈妈那里得到。问题是,现在,她并不是在家里。 “你应该向我要这个座位,而不是向你的妈妈。”我终于忍不住了,提醒她说。 小女孩似乎没有听到我的话。【B】她看着妈妈,拽着妈妈的手,说:“我要坐那里,我要坐那里。” “那你们过来坐吧。”我说,“你和你妈妈挤一挤,或者你妈妈抱着你……”虽然我并不想惯着她,可是我实在不忍看到女人尴尬的模样。 “不!”她说,“我不要和妈妈一起坐!我要一个人坐!” 这就太过分了。或者说,对她的妈妈来说,这已经远非胡搅蛮缠,而是威胁了。 我告诉小女孩,她乘公共汽车是免费的,她的妈妈并没有为她花一分钱。既然是免费的,公共汽车上就没有给她准备座位。现在我把座位让给她,她应该把座位让给妈妈。或者,就算她花了钱,就算她有一个座位,有老人或者孕妇上来,她也应该给他们让座。现在,全社会都在这样做。 “我要坐那个座位!”小女孩对我的话充耳不闻,她一 ... ...

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