课件编号19834761

2023-2024学年部编版语文七年级上册 第15课 诫子书 课时提高练(含答案)

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:初中试卷 查看:28次 大小:28645Byte 来源:二一课件通
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15 诫子书 【练基础】 1.下列句中加点词语意思相同的一项是(  ) A.年与时驰     学而时习之 B.静以修身     可以为师矣 C.非志无以成学   博学而笃志 D.夫君子之行    不亦君子乎 2.解释下列加点字词语的意思。 (1)诫子书(  ) (2)夫君子之行(  ) (3)非淡泊无以明志(  ) (4)非宁静无以致远(  ) (5)非学无以广才(  ) (6)淫慢则不能励精(  )(  ) (7)险躁则不能治性(  ) (  ) (8)将复何及(  ) 3.给下列句子划分朗读节奏。 (1)夫 君 子 之 行,静 以 修 身,俭 以 养 德。 (2)非 淡 泊 无 以 明 志, 非 宁 静 无 以 致 远。 (3)淫 慢 则 不 能 励 精, 险 躁 则 不 能 治 性。 (4)年 与 时 驰,意 与 日 去, 遂 成 枯 落,多 不 接 世。 4.按要求默写。 (1)文中诸葛亮忠告儿子宁静才能够修养身心、静思反省的句子是“   ———“   ———“   ———。 (2)文中强调苦学、立志、成才三者之间的关系的句子是“    ,    ,   ———。 (3)文中常被人们引作“志当存高远”的两句话是“    ,   ———。 (4)文中阐释过度放纵和急躁会对人的修养产生不利影响的句子是“    ,   ———。 5.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)静以修身,俭以养德。 (2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 【练阅读】 阅读下面的文言文,回答问题 诫 子 书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 6.解释下列加点词语的意思。 (1)诫子书(  ) (2)遂成枯落(  ) 7.把下面句子翻译成现代汉语。   悲守穷庐,将复何及! 8.作者是从哪两个方面进行论述的 又是怎样展开论述的 9.结合全文,说说作者写这封信的用意是什么。 【练能力】 (核心素养:健全人格)阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】诸葛亮《诫子书》 【乙】由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用①。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢②一匹,可办粗衣几件。不馋③不寒足矣,何必图好吃好着 常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。 (选自周怡《勉谕儿辈》,有删改) 【注】①费用:花费钱财。②纱绢:一种细薄的丝织品。③馋:这里是饥饿的意思。 10.下列对《诫子书》的理解和分析,不正确的一项是(  ) A.书,又称“尺牍”“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。《诫子书》是东晋时期的诸葛亮写给儿子的一封家书。 B.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向相关的。 C.“学须静也”中的“学”已经不只是一般的学习,还含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,还有淡泊名利的意味。 D.《诫子书》的内容是诸葛亮对儿子的谆谆教诲,这也是他自己学习修养经验的结晶、修身治家之道的概括。 11.解释下列加点词语的意思。 (1)淫慢则不能励精(  ) (2)险躁则不能治性(  ) (3)夫志当存高远(  ) (4)不馋不寒足矣(  ) 12.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)非学无以广才,非志无以成学。 (2)由俭入奢易,由奢入俭难。 13.选文中“俭以养德”与“静”有何关系 14.如何理解“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”中的“淡泊”与“宁静” 15.家书是亲人传递信息,交流感情的重要载体,同为家书,【甲】【乙】两文对孩子寄予的希望有什么异同点 参考答案 练基础 1.D 2.(1)书信 (2)指操守、品德、品行 (3)内心恬淡,不慕名利 (4)达到 (5)增长才干 (6)放纵懈怠 振奋精神 (7)轻薄浮躁 修养性情 (8)怎么 3.(1)夫 /君 子 /之 行, 静 /以 修 ... ...

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