5.1认识传感器(教学课件）(共34张PPT)——高中物理人教版（2019）选择性必修第二册

(课件网) 第一节 认识传感器 第五章 传感器 学习目标 1 新课讲解 3 新课导入 2 经典例题 4 课堂练习 5 本课小结 6 目录 学习目标 1.通过探究活动并结合实验，认识什么是传感器，知道非电学量转化为电学量的技术意义 2.通过大量的生活实例，了解传感器的种类，知道传感器的分类方式 3.通过探究实验和特定推理，知道传感器的组成与应用模式，培养学生科学思维、实验探究的学科素养 新课导入 生活中，无处不在的传感器… 声控开关 酒精检测仪 非接触体温枪 相机 电子秤 自动门 第一节 神奇的传感器 神奇的传感器 传感器 接收外界信息，并按照一定的规律和要求把信息转换成可用输出信息的装置 视觉 嗅觉 味觉 触觉、温觉 听觉 光传感器 声音传感器 味传感器 温度传感器 压力传感器 湿度传感器 气体传感器 神奇的传感器 1.“声控—光控” 传感器 在傍晚进入楼道时，一跺脚或者大声喊一下，楼道灯自动开启，但是这种情况在白天却不会发生。这是因为楼道的灯安装了“声控—光控”开关。 这个开关会感知环境的明暗和声音的强弱。只有环境的亮度低于某一个数值，同时声强高于某一数值时，声控—光控开关才会接通，灯才会亮。 神奇的传感器 2. 红外传感器 一些楼宇安装了自动门，当人走近时，门会自动打开；当人离开时，门会自动关闭。原来自动门装有一种装置，当人走近时，可以检测出人体向外辐射的红外线，从而发出开门的命令。这种装置就是红外线传感器。 神奇的传感器 3. 乙醇传感器 交通警察在检查司机是否酒后开车时，会让司机对着“便携式酒精检测仪”呼气，检测仪就会显示呼出气体中的酒精浓度。这是因为检测仪上装有“乙醇传感器”，它能感知乙醇的浓度。 神奇的传感器 4. 传感器的定义 传感器（sensor）：它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等，并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的可用信号(通常是电压、电流等电学量)，或转换为电路的通断。 传感器的工作原理 思考 请根据需要大胆地设想：在家里、学校和生活的社区，什么地方应该安装传感器？这些传感器起到了什么作用？ 使用传感器使我们的生活更加方便、安全和舒适。生活中，你还发现哪些地方使用了传感器？ 思考 电饭煲 自动水龙头 自动干手机 电子秤 第二节 传感器的种类 传感器的种类 二、传感器的种类 1.物理传感器 2.化学传感器 3.生物传感器 ：力传感器、磁传感器、声传感器等 ：离子传感器、气体传感器等 ：酶传感器、微生物传感器、细胞传感器等 力传感器 声传感器 气体传感器 磁传感器 传感器的种类 1.物理传感器 利用物质的物理特性或物理效应制作而成 例如力传感器、磁传感器、声传感器、电容传感器、电感传感器，光电、压电传感器等。 利用温度传感器制成的电子体温计 利用压力传感器制成的电子秤 传感器的种类 2.化学传感器 利用电化学反应原理，把无机或有机化学物质的成分、浓度等转换为电信号。如离子传感器、气体传感器等化学传感器。 利用电化学气体传感器制成的可燃气体报警器 利用葡萄糖浓度传感器制成的血糖仪 传感器的种类 3.生物传感器 利用生物活性物质的选择性来识别和测定生物化学物质，如酶传感器、微生物传感器、细胞传感器等生物传感器。 可穿戴式汗液生物传感器 乳酸代谢物的生物传感器，将电子传输聚合物和乳酸氧化酶结合，生成专门催化乳酸氧化的酶 手机中包含多少种传感器呢？ 思考 加速度 传感器 声传感器 压力传感器 温度传感器 环境光线传感器 陀螺仪 图像 传感器 电子罗盘 近程传感器 第三节 传感器的组成与应用模式 传感器的组成与应用模式 1. 传感器的组成 （1）传感器的基本部分一般由敏感元件、转换元件组成，它们分别完成检测和转换两个基本功能。 ... ...