中小学教育资源及组卷应用平台 6.1国家权力机关 学案 课型：新授 设计者： 日期： 授课人:_____ 政治教研组： 一、学案导学 （一）学习目标： 1、明白人民当家作主，需要通过国家机构行使国家权力来实现，了解人民代表大会的性质和职权，树立政治认同。 2、能够运用所学知识对国家权力机关作出正确的分析，提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。 3、了解人民代表大会的产生、性质和分类，全国人民代表大会的性质和地位，地方各级人民代表大会的性质和地位，掌握人民代表大会的职权。 （二）学习重难点： 重点：人民代表大会的职权。 难点：明白人民当家作主，需要通过国家机构行使国家权力来实现，了解人民代表大会的性质和职权，树立政治认同。 二、先学后教--学生自主学习： 1、我国各级国家权力机关是由_____选举的代表组成的，代表人民统一行使_____，决定全国和地方的重大事务。我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是_____ 和_____。” 3、_____是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于_____。 4、_____是地方国家权力机关。它是本行政区域内_____的机关。地方国家_____、_____、_____和_____都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 5、立法权。_____行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据_____和_____行使地方立法权。 6、决定权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据_____行使重大事项决定权。 7、任免权。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关_____领导人员及其他组成人员进行_____、_____、_____的权力。 8、监督权。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督_____的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家_____、_____、_____、_____的工作。 三、合作探究 材料一 十四届全国人大一次会议，于今年3月5日-3月13日在北京举行。会议听取并审议政府工作报告;听取最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告；表决关于国务院机构改革方案的决定草案；选举中华人民共和国主席、中央军委主席、决定国务院总理的人选、中华人民共和国中央军委主席、副主席的人选；表决全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定等。 材料二 十四届全国人大一次会议上,2900多名全国人大代表按下表决器表决通过并批准了关于国务院机构改革方案的决定。调整农业部、信访局、完善老龄工作体制等，更好的维护了人民的利益。这是发展所需，基层所盼，民心所向。充分展现了建设更加高效务实的法治政府的决心和意志。此次机构改革是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，也是我国制度优势的集中体现。 (1)根据材料一，说说全国人民代表大会的职权。 (2)结合材料二运用所学知识，谈谈我国应该如何坚持和完善人民代表大会制度。 合作探究参考答案——— (1)监督权、决定权、任免权、立法权。 (2)①“此次机构改革是贯彻落实党的二十大精神的重大举措”，说明：必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 ②“国务院机构改革更好的维护了人民的利益，这是发展所需， 基层所盼，民心所向。”，说明：必须保证和发展人民当家作主。 ③“充分展现了建设更加高效务实的法治政府的决心和意志。”必须全面推进依法治国。 ④“十四届全国人大一次会议上 , 全国人大代表表决通过并批准了关于国务院机构改革方案的决定。”说明：必须坚持民主集中制。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 课时教学设计 课题 6.1国家权力机关 教学内容分析 本课选自部编版《道德与法治》八年级下册第三单元《人 ... ...
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