第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 ★第7课 抗击八国联军 【学习目标】知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 【重点难点】 重点：义和团运动和“扶清灭洋”；八国联军侵华战争 难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害。 【自主学习指导】 本节自主学习时，要学会理解“扶清灭洋”口号，理解《辛丑条约》内容对中国近代社会发展产生的影响。 【学习过程】 学习活动一：义和团运动 ※探究问题1：结合前几课所学内容与第一框知识，回答义和团运动产生的背景有哪些？说出义和团的性质（基础知识：记忆） 自第一次鸦片战争结束后，欧美列强的天主教、耶稣教和沙俄的东正教，依靠不平等条约和大炮的保护，在中国疯狂传播。他们进行文化侵略时，并为本国政府出谋划策，掠夺中国利权，起到了侵略者的大炮所不能起到的作用。中国人民对此极其痛恨，不断进行反抗。作为较早被传教的山东遭到了外来文化宗教侵略更为严重，因此，山东人民在帝国主义和封建主义的双重压榨下，首先爆发了义和团运动。 19世纪末，随着帝国主义的侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，义和团转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。 ★探究问题2：阅读教材第一框，说出清政府对义和团的态度。指出义和团的口号，并分析出该口号的积极性与局限性（重点知识：牢固记忆） 清政府为利用义和团抵抗列强侵略，用招抚代替剿灭，并承认起合法地位。 口号 进步性 局限性 “扶清” 对清政府认识不清，抱有幻想。具有迷信色彩。为被清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。 “灭洋” 鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志 排斥一切洋人、洋物件，盲目排外 学习活动二：抗击八国联军 ※探究问题1：阅读教材第二框，说出八国联军侵华的时间、目的，说明义和团最终的结局及原因。（重点知识：牢固记忆）。 1900年5月底，直接目的：镇压义和团运动；根本目的：进一步夺取和扩大在华的政治特权和经济利益。 ※探究问题2：依据阅读教材内容，指出义和团运动的伟大意义。（基础知识：记忆） 义和团运动在中外反动势力的联合镇压下失败，但是沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，时侵略者不得不承认中国人民的反抗力量。（直接控制不行，转向扶植代理人） 学习活动三：《辛丑条约》的签订 ★★探究问题：阅读教材第三框，结合前几课对条约的学习，完成下表。（重难点：牢固记忆）--《马关条约》的内容和影响 内容 影响 清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保 是列强对中国空前规模的勒索，西方列强完全控制着中国的经济命脉，人民生活更加贫苦。 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 束缚了中国人民的手脚，使清政府成为列强侵略中国的帮凶， 清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关铁路沿线要地 使侵略者控制了京津地区和清政府，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住 “使馆界”，实际上是一个“国中之国”，成为了列强策划侵略中国的大本营。 改总理衙门为外务部，班列六部之前 清政府完全处于列强的控制之下，成为“洋人的朝廷” 该条约的历史影响 《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【合作·提升】依据本节所学内容，尝试回答戊戌变法失败的原因与产生的历史意义有哪些？（难点知识：牢固记忆） 【整体构建】 【教学反思】八国联军侵华战争是中国近代史上参与国家最多的一次侵华战争。《辛丑条约》的签订使中国完 ... ...
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