第15课 国共合作与北伐战争 学案（含答案）

第四单元 新民主主义革命的开始 第15课 北伐战争 【学习目标】简述第一次国共合作和北伐战争胜利进军的主要史实；了解南京国民政府成立的主要史实。 【重点难点】 重点：北伐战争。 难点：北伐战争胜利进军的原因。 【自主学习指导】 本节自主学习时，要注意结合前课学习，从而理解国共第一次合作的原因，从北伐最终失败中总结中共得出的经验与教训，为下节课学习打好基础。 【学习过程】 学习活动一：国共合作的实现。 ★探究问题1：认真阅读教材P70页第一段，并结合前课内容，指出促使国共第一次合作出现的原因。（提示：合作双方以及双方采取的措施。重点知识--牢固掌握） 1京汉大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。 1923年召开的中共三大，决定同孙中山领导的中国国民党合作，建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 ※探究问题2：认真阅读教材P70页第二段，在课本该段上依次按照顺序标注回答国民党一大召开的时间、地点、中共参加会议的代表名称、国民党一大的内容以及意义。 时间 1924年，广州 参会人员 孙中山主持，李大钊、毛泽东等共产党员参加了大会的领导和组织工作 内容 宣言对三民主义作出了新的解释，把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策 意义 标志着国共两党合作的正式建立（新三民主义将中国共产党的民主革命纲领中反帝反封的革命任务进行的明确，因此新三民主义是国共两党合作的政治基础。） ※探究问题3：认真阅读教材P71页第一段，在课本该段上依次按照顺序标注回答出黄埔军校创办的时间、地点、创办者、领导者以及创办的意义。 （二）学习活动二：北伐胜利进军 ※探究问题1：认真阅读教材P71页--73页内容，在课本上依次按照顺序标注回答北伐开始的时间、北伐的目的、北伐的对象、北伐初期主战场、北伐初期的著名将领与战役名称。 ★探究问题2：根据第二框的内容学习，尝试分析概括出北伐军初期短期内取得重大成就的原因有哪些（提示：要多角度分析，逐条条理写出。重点知识--牢固掌握） 北伐军胜利进军的原因有：一是北伐军作战方针的正确；二是国共两党齐心协力；三是北伐军官兵的浴血奋战；四是共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。 （三）学习活动三：国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 ★探究问题1：认真阅读教材P73页第三框第一段内容指出国民革命失败的标志及原因是什么。（重点知识--牢固掌握） 1927年，蒋介石在上海发动“四一二反革命政变”。原因：蒋介石与国内反动势力和帝国主义相勾结，叛变革命；中国共产党只掌握有一小部分武装，还没有掌握革命的领导权，力量弱小。 ※探究问题2：认真阅读教材P73页--74页第三框内容，在课本上依次按照顺序标注回答蒋介石的南京国民政府成立的时间、采取的反动措施、继续北伐的目的与最终结果各是什么。 统一中国。最终结果是1928年张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”。南京政府名义上统一了全国。 【整体构建】 【我的困惑】 【随堂检测·真题演练】 1、根据右图所示内容，归纳本单元主题，最适合的是（ C ） A．侵略与反抗 B．近代化探索 C．新民主主义革命的兴起 D．中华民族的抗日战争 2、“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力，国民革命，努力，国民革命，齐奋斗！齐奋斗！”在嘹亮的军歌声中打响了（ B ） A．武昌起义 B．北伐战争 C．南昌起义 D．抗日战争 3、《毛泽东选集》写道：“由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两 ... ...