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课件网) 第四章 第2节 光的反射 1.了解光的反射的概念及其定义（重点） 2.认识光的反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义（难点） 3.理解光的反射现象中光路的可逆行 学习目标 思考 我们为什么能够看见物体？ —发光 物体本身发出光，射入眼睛 —不发光 物体将反射的光，射入眼睛 o i r 入射光线 法线 ①入射点：入射光线在镜面上的投射点O ②法 线： ③入射角：入射光线跟法线的夹角i ④反射角：反射光线跟法线的夹角r A 反射光线 B 光的反射 反射面 过入射点和反射面垂直的虚线 你能从图中看出入射光线和反射光线的规律吗？ （1）设计实验：把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面如图所示： 纸板的作用是什么？ ①显示光路（让光贴着纸板射入）． ②验证三线在同一平面内． 纸板与镜面的放置一定要垂直． 纸板应如何放置？ ①竖直放置 ②与平面镜垂直放置 探究光的反射规律 实验步骤： ①把一个平面镜放在 桌面上，再把一张纸板 ENF 立在平面镜上，纸板上的直线 ON 镜面； ②使一束光贴着纸板沿某一个角度射到 ，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出 和 的径迹。改变光束 的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹 ③取下纸板，用 测量 ON 两侧的 和 ； 次数 入射角∠i 反射角∠r 1 30 2 60 3 72 结论：反射光线和入射光线分别位于_____两侧；反射角_____入射角。 法线 等于 对于每一条确定的入射光线而言，反射光线是唯一的。 30 60 72 这一现象说明了什么？ 把纸板NOF向前折或向后折，在ONF板上不能看到反射光。 ②探究反射光线、入射光线和法线的位置关系。 反射光线、入射光线和法线需要在同一平面内。 N O F C A B 1.反射角随入射角的变化是怎样的？ 2.光的反射定律 ①反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面） ②反射光线、入射光线分居法线两侧（两线分居） ③反射角等于入射角（两角相等） 反射角随入射角的增大而增大，但始终保持相等。 1.注意入射光线和反射光线的因果关系，叙述中的前后关系。 2.反射定律实验中“三线共面”是如何验证的？ 一定要先说反射再说入射 将纸板向前或者向后翻折，观察纸板上是否还能看到反射光线。 光的反射规律延伸 想一想：光线垂直入射时，情况怎样？ a 当光线垂直入射时，它将被垂直反射出去。 反射角=入射角=0° O A N B i r 光线沿反射光线入射，会怎样出射？ 在反射现象中，光路是可逆的。 光滑的镜子表面 凹凸不平的纸片表面 镜面反射和漫反射： 镜面反射和漫反射 1.下列属于光的反射现象的是( ) A．坐井观天，所见甚小 B．日食、月食的形成 C．白天能看见本身不发光的物体 D．人在阳光下的影子早晚长，中午短 C 典型题解析 2.如图所示，入射光线从垂直平面镜射入，下列说法正确的是（ ） A.入射角是30° B.反射角是60° C.反射光线与镜面的夹角是60° D.入射角增大，反射角不变 B 典型题解析 3.（2min）如图所示，入射光线与平面镜成30°角，下列说法正确的是（ ） A.反射角是60° B.入射角是30° C.反射光线与镜面的夹角是60° D.入射角增大，反射角不变 A 30° 典型题解析 600 4.如图所示，反射光线与平面镜成60°角射出，下列说法正确的是（ ） A.反射角是60° B.入射角是30° C.反射光线与镜面的夹角是120° D.入射角增大，反射角不变 B 典型题解析 典型题解析 5.在“探究光的反射规律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。 （1）实验前，应将纸板_____放置于平面镜上。一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿_____时针方向转动。 （2）某 ... ...
