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课件网) 你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！ 1 为什么要称刘伯承为军神呢？ 问题导入 第二课时 11、军神 学习目标： 1、能说出沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的，以及称他为“军神”的原因。 2、能从描写人物动作、语言、神态的语句中体会人物的内心。 3、能用沃克医生的口吻讲述这个故事。 默读课文，找一找沃克医生为什么称刘伯承为“军神”？把关键的词语圈画出来，完成表格。 提示：从课文中找出对人物动作、语言、 神态的关键词句，感受刘伯承的坚强意志。 学习任务一：细心品读，感受内心 事情发展的顺序 刘伯承 表现 内心 朗读语气 求治 术前 平静地回答、需要一个非常清醒的大脑！” （神态、语言描写） 平静 术中 我是一名军人，我相信自己有坚强的意志，这点儿痛苦怕什么，我一定能战胜它！ 术后 完成下列表格 “刘大川。” “二十四岁。” “土匪打伤了眼睛。” “邮局职员。” （从容镇定） 问诊 刘伯承 语言描写 刘伯承 病人平静地回答:“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个 坚毅、果敢、甘为革命事业献身 术前 语言、神态描写 拓展：想想刘伯承用清醒的大脑干什么？ 抗日战争爆发，和邓小平一起，在太行山上面对敌人的追捕，巧用计谋，打得日寇鬼哭狼嚎。 1948年，与邓小平、陈毅等组成总前委，统一指挥中原、华东两大野战军进行淮海战役…… 只有清醒的头脑，才能指挥打仗；只有清醒的头脑，才能打败侵略者和反动派，才能解放祖国和人民，才能为祖国和人民更好地服务。 坚忍不拔的意志 刘伯承 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 意志力顽强 痛苦 术中 动作描写 病人在手术的同时,他还在干什么 数刀数 一共多少刀 72刀 “七十二刀”准确地数出刀数说明了军人的冷静，更衬托出他的超凡的意志。 术后 12 沃克医生为什么要称刘伯承将军为“军神”呢？ 因为刘伯承在手术时承受难以忍受的疼痛；手术中“一声不吭”表现出超人的坚毅；虽然经历剧痛的折磨，但手术后还说出手术中的刀数 。表现出了坚定意志 ，顽强不屈。沃克医生断定刘伯承将军是一名军人，还称刘伯承是“军神”。 事情发展的顺序 刘伯承 表现 内心 朗读语气 求治 术前 平静地回答、需要一个非常清醒的大脑！” （神态、语言描写） 平静笃定 术中 一声不吭、紧紧抓住青筋暴起、汗如雨下、使劲、抓破了（动作描写） 我是一名军人，我相信自己有坚强的意志，这点儿痛苦怕什么，我一定能战胜它！ 坚忍 术后 病人脸色苍白、勉力一笑，七十二刀（神态、语言描写） 这七十二刀不算什么，凭借我顽强的意志力一定可以战胜它的！ 隐忍、淡定、坚强 病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。” （神态和语言描写） 这位医生不简单，只要能给我做手术，我就不和他争辩了吧。 从容、淡定、诚恳、坚定 为了今后的革命事业，手术过程中的痛苦根本不算什么！ 完成下列表格 从课文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写，体会他的内心变化，再以他的口吻讲这个故事。 探究：课文的主人公是刘伯承，作者为什么还要花这么多笔墨写沃克医生的表现呢？ 学习任务三：再读课文，讲述故事 重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？” 孤傲、冷淡，为下文设伏 问诊 沃克医生 语言描写 沃克医生 沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉。” 术前 语言、神态描写 找出描写沃克医生不再从容镇定的句子，他为什 ... ...
