七年级下册语文第二单元学情调研试卷（含答案）

七年级下册语文第二单元学情调研试卷 （时间:100分钟 满分:100分） 第一部分（24分） 1.阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分） 那粗如巨蟒，细如草蛇的树根，盘根错结，从一个石缝间扎进去，又从另一个石缝间钻出来，于是沿着无情的青石，它们延伸过去，像xī（　　）利的鹰爪抓住了它qī（　　）身的岩石。 天人合一的美感，人世的 xiāo（　　）遥与平和，于缓缓的观赏游历中由然而生。菊有一种自然的吸引力，让人不由自主地亲近它，用心 dì （　　）听，你能听到花瓣从容开放的声音。 （1）根据拼音写出相应的汉字。（4分） xī（　　）利 qī（　　）身 xiāo（　　）遥 dì（　　）听 （2）两段文字中各有一个错别字，请找出来并改正。（2分） _____改为_____ _____改为_____ 2.古诗文默写。（10分） （1）独坐幽篁里，_____。_____，明月来相照。（王维《竹里馆》） （2）《木兰诗》中描写战斗悲壮、惨烈、旷日持久的诗句是:_____，_____。表现木兰归乡心切的诗句是:_____，_____。 （3）《春夜洛城闻笛》中写李白思乡思亲的句子是:_____，_____。 （4）请写出两句描写黄河的古诗词:_____，_____。 3.名著阅读。（4分） [A]怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个;没有呢，就收车;这是生日! [B]祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，虎妞着了慌。到娘娘庙，她求了个神方:一点香灰之外，还有两三味草药。给他灌下去，他的确睁开眼看了看，可是待了一会儿又睡着了…第二剂药煎好，他不肯吃。既心疼钱，又恨自己这样的不济…他躺了十天。…刚顾过命来，他就问虎妞:“车呢？” （1）A段中这是祥子买的第几辆车？文中的“双寿”是指什么？（2分） _____ （2）B段中什么原因使样子昏昏沉沉大病一场？样子问起的那辆车后来的命运怎样？（2分） _____ 4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（4分） ① 书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。② 古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都被写入了书信。③ 在书信中，人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志，乃至谈情说爱、讨论物价等。④ 所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。 （1）第① 处语序不当，应将“_____”与“_____”互换位置。 （2）第② 处结构混乱，应将“_____”删去。 （3）第③ 处搭配不当，应把“_____”改为“_____”。 （4）第④ 处成分赘余，应删去“_____”。 第二部分（36分） 阅读下面的宋词，完成5-6题。（4分） 阮郎归·初夏 [宋]苏 轼 绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。 微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 5.词的上片采用_____的手法，突出了环境_____的特点。（2分） 6.试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。（2分） _____ _____ 阅读《木兰诗》选段，完成7-9题。（6分） 爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙:同行十二年，不知木兰是女郎。 7.这节诗描绘了怎样的情景？（2分） _____ 8.品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这6个动词的表达作用。（2分） _____ 9.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。（2分） _____ 阅读下面的文字，完成10-12题。（10分） 材料一 “曾经，博物馆是有围墙的，展览以实物形式进行。”四川广汉三星堆博物馆副馆长朱亚蓉说，“得益于先进的 ... ...