八年级下册语文第三单元学情调研试卷（含答案）

八年级下册语文第三单元学情调研试卷 （时间:120分钟 满分:100分） 第一部分 基础知识（21分） 1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分） 在古老的姑苏màn（　　）步，人们有时也会产生这样的_____（联想 想象）:如果将 构成小巷的居民比作一首首朴素的民 yáo （　　），那么，那些曲 jìng（　　）通幽的苏州园林，便是一首首_____（高雅 高洁）的诗词，因为对照所有描写深院幽庭的古代名篇，你都会在苏州园林里找到古人们描写的景物。想必当年造园的时候，园林的主人和造园家们，就像是炼句一样，精心yíng（　　）造了这些精美的厅堂斋馆，楼榭亭台，而使之成为一首首诗词精品。 （1）根据拼音写出相应的汉字。（4分） ①màn（　　）步 ②民 yáo（　　） ③曲jìng（　　）通幽 ④yíng（　　）造 （2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。（2分） 2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（8分） （1）窈窕淑女，_____。 （《关雎》） （2）凄神寒骨，_____。 （_____《小石潭记》） （3）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，_____。 （《蒹葭》） （4）微君之故，_____？ （《式微》） （5）坐观垂钓者，_____。 （孟浩然《_____》） （6）_____，儿女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） 3.“富贵非吾愿，帝乡不可期”是陶渊明《归去来兮辞》中的名句，下列含义与之相同的一项是（2分）（ ） A. 闲静少言，不慕荣利。 B. 既醉而退，曾不吝情去留。 C. 忘怀得失，以此自终。 D. 衔觞赋诗，以乐其志。 4.综合实践活动。（6分） （1）早前，网络上一张父亲湿身为儿子撑伞的照片刷爆了媒体头条和朋友圈（见图1），与此同时，一张南昌的熊孩子熟练地拖着沉重的行李箱和父亲并肩进入小区的照片也瞬间刷屏（见图2）。这两幅图片为什么能刷爆朋友圈，请分别谈谈你的看法。（4分） 图1: 图2: （2）请你设计一条富有感染力的宣传广告语，提醒同学们感恩父母。（2分） 第二部分 阅读理解（35分） 阅读下面的诗歌，完成5 - 6题。（4分） 泉州赴上都留别舍弟及故人 [唐]欧阳詹 天长地阔多岐路，身即飞蓬共水萍。 匹马将驱岂容易，弟兄亲故满离亭。 [注释]①此诗是作者从家乡泉州赴上都洛阳参加科举时所作。舍（shè）弟:对人谦称自己的弟弟。 5.请从修辞角度，对这首诗第二句做简要赏析。（2分） 6.同是离别诗，这首诗与《送杜少府之任蜀州》表达的情感有什么不同？（2分） 阅读下文，完成7 - 9题。（6分） 桃花源记（节选） [晋]陶渊明 ①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫,，并怡然自乐。 ②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数 日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 7.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（ ） A. 屋舍俨然（整齐的样子） B. 阡陌交通（运输事业） C. 咸来问讯（都） D. 不足为外人道也（不必） 8.下列句子不是省略句的一顶是（2分）（ ） A.黄发垂髫，并怡然自乐。 B.见渔人，乃大惊，问所从来。 C.及郡下，诣太守，说如此。 D.此人一一为具言所闻。 9.下列对选文的理解分析，不正确的一项是（2分）（ ） A.选文通过环境描写，为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。 B.作者描写桃花源人接待渔人的一些细节，表现了他们的淳朴、热情。 C.“不足为外人道也 ... ...