9.5《探究—使用机械是否省功》同步练习（含答案）2023-2024学年北师大版物理八年级下册

9.5《探究—使用机械是否省功》同步练习 一、单选题 1．如图小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所用的拉力为F1，做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所用的拉力为F2，所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则 A．F1 > F2，η1 =η2 B．F1 > F2，η1 <η2 C．W1 < W2，η1 >η2 D．W1 = W2，η1 >η2 2．重力为60N的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计示数为3N，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（　　） A．水平桌面对物体A的摩擦力是3N B．作用在绳端的拉力F为9N C．在1s内拉力F的功率是0.3W D．在1s内拉力F做功0.9J 3．小明骑车上学有一段上坡路，在骑车骑不动时他就会走“S”形路线，通过对简单机械的学习他知道了这样做的好处是（　　） A．省距离 B．省力 C．省功 D．费力但省时间 4．如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（ ） A．减小动滑轮的重力 B．增大重物上升的高度 C．减小定滑轮的重力 D．增大重物上升的速度 5．如图甲所示的装置是用来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物的关系图像，如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（　　） ①此滑轮组动滑轮的重力为3N； ②当时，滑轮组机械效率； ③当时，弹簧测力计的示数为6N； ④此滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将达到100%。 A．只有①③ B．只有②④ C．只有②③ D．只有①② 6．2022年新冠疫情形势依然严峻，上海居民在疫情期间创造了不同的滑轮组（如图所示）来派送生活物资到高层居民家中、若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是（　　） A．改变力的方向依靠的是动滑轮 B．两种方式提升货物到相同高度，绳子自由端移动的距离相等 C．提升相同的货物到同一高度F1和F2做的功相同 D．任何情况下两个滑轮组的机械效率相同 7．关于功率和机械效率，下列说法正确的是（　　） A．功率大的机械，做功一定快 B．功率大的机械，机械效率一定高 C．做的有用功多，机械效率一定高 D．省力的机械，机械效率一定高 8．对于功率和机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ） A．机械工作时的功率越大，其工作时机械效率一定越高 B．机械工作时的功率越大，其工作时一定越省力 C．机械做的有用功相同，总功越少，其机械效率一定越高 D．机械工作时越省力，其机械效率一定越高 二、多选题 9．如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，已知每个滑轮均重20N，滑轮组下端挂有一个物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连，物体A在绳的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，此时测力计的示数为100N，滑轮组的机械效率为η。在物体B下加挂重为15N的物体C后，用水平向左的力F拉动物体A使其沿水平桌面向左做匀速直线运动，此时B上升的速度为3cm/s。滑轮与轴的摩擦、绳的质量等次要因素都忽略不计，g取10N/kg。则下列说法正确的是（　　） A．物体A所受的滑动摩擦力为40N B．拉力F的大小为80N C．拉力F做功的功率为7.65W D．滑轮组的机械效率η为60% 10．用如图所示的滑轮组提升重物，10 s 内用400N的拉力将重 960 N 的物体匀速提升 2 m，忽略绳重和摩擦。则下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端被拉下8m B．动滑轮重为240N C．滑轮组的机械效率为80% D．若用该滑轮组将重为720N的物体匀速提升 2 m，滑轮组的机械效率为60% 三、填空题 11．菁菁把重500N的木箱沿斜面拉了10m，使木箱上升了4m，如图所示，沿斜面向上用的拉力F=250N，木箱以0.2m/s的速度匀速上升的过程中，斜面的机械效率为 ，木箱在斜面上的匀速运动时 ... ...