课件编号19848301

人教版四年级下册数学《平移》课件(共20张PPT)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:小学课件 查看:44次 大小:1439511Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 平 移 这些都是生活上的( )现象,我们还在哪里见过? 复习: 什么是平移?它的特点是什么? 1.平移是指整个图形平行移动, 包括图形的每一条线段,每一个点。 2.平移不改变图形的形状、大小, 只改变图形的位置。 平移时,先确定几个关键点,然后确定这几个关键点平移后的对应点,最后按顺序连接平移后的点。 9 2.仔细观察格子中图形的运动,你发现了什么?图形是怎样运动的,比较运动前后的图形,有什么变化?图形运动后的位置跟什么有关? 图形是沿着 运动,图形的 改变, 没有变, 没有变。 图形运动后的位置跟 和 有关。 直线 位置 大小 形状 方向 距离 探究: 画出平移后的图形,再数一数,填一填。 平移时要注意些什么? 例3 画出平移后的图形,再数一数,填一填。 5格 5格 5格 向上平移5格 5格 5格 7格 7格 7格 7格 7格 向右平移7格 向 平移 格 左 6 向 平移 格 下 5 你能说出画平移图形的方法吗? 1.定点(找到原图形的关键点) 2.定方向(上、下、左、右) 3.数格子(根据图形平移的距离,确定平移后图形关键点的位置) 4.描点(描出平移后图形关键点) 5.连线(画出平移后图形关键点间的线段) 巩固 2、向下平移3格后得到( )号图。 ① ② ③ ② 3、 ( )号俄罗斯方块向( )平移( )格后可得到中间位置。 ① ② ④ ③ 1.填一填。(10分) (1)图形是沿着( )运动,图形的( )改变,( )没有变,( )没有变。图形运动后的位置跟( )和( )有关。 随堂测试 电灯图先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格 三、练一练 平移( )格 平移5格 课本86页做一做 平移的距离是指两个图形关键点的距离,不是两个图形间的距离。 注意! 怎样在方格纸上画平移图形? 交流: 找关键点、平移各点、顺次连线。 环节三:课堂练习,加深理解 我知道:(1) 图形向上、向下、向左、向右是移动的( ) (2) 对应点之间的方格数是图形移动的( )。 (3)图形平移前后,( )和( )都不改变。 我知道:在方格纸上画出平移图形的方法: (1) 选点:在( )选择几个关键点。 (2) 移点:按要求把关键点向规定方向平移规定的( )。 (3) 连点:顺次( )各点画出平移后的图形。 平移 距离 大小 形状 图形上 距离 连接 分别画出将梯形向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。 6、先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 . . . . . . . . . . . . . . 3、像下面这样把一张纸连续对折3次,剪出的是什么图案?对折4次呢? 二、练习二十 2×2×2 对折3次: =4x2 =8(个)单张 对折4次: 答:一个单张是半只蝴蝶,对折3次,剪出8个单张,剪出的图案是4只蝴蝶;对折4次,剪出16个单张,剪出的图案是8只蝴蝶。 2x2x2x2 =4x2x2 =16(个)单张 总结: ... ...

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