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课件网) 第二单元 我在这里长大 7.请到我的家乡来 1 能借助地图了解家乡的地理位置，通过访问、调查等方式了解家乡的历史和变化。 2 了解家乡的自然环境和物产情况以及家乡人的特点，从中体会家乡的可爱，进一步增强对家乡的热爱。 3 热爱家乡，珍视家乡的历史和文化，激发对家乡的热爱之情。 学习目标 请到我的家乡来 你能根据下面的提示，猜出这几位同学的家乡在哪里吗？ 我家乡的电话区号是010。 我家乡的简称是“苏”。 01 我的家乡在哪里 我的家乡有美丽的漓江。 紫荆花是我家乡的区花。 01 我的家乡在哪里 答案： 1.我家乡的电话区号是010。（北京） 2.我家乡的简称是“苏”。（江苏） 3.我的家乡有美丽的漓江。（广西桂林） 4.紫荆花是我家乡的区花。（香港） 01 我的家乡在哪里 01 我的家乡在哪里 你能在地图上找到你家乡所在的省级行政区吗 找到后描一描它的轮廓，想象一下它像什么。请试着在地图上找到你家乡的邻省(自治区、直辖市、特别行政区)。 我的家乡在哪里 01 我的家乡在哪里 中国共计34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区 直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆市 自治区：内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区 特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区 01 我的家乡在哪里 我的家乡在这里 我的家乡在黑龙江省，我觉得它像一只大白鹅。在它隔壁的是内蒙古自治区和吉林省。 01 我的家乡在哪里 我的家乡在这里 我的家乡在内蒙古自治区，我觉得它像一只奔跑的小狐狸。和它相邻的有黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、陕西、宁夏、甘肃八个省份。 01 我的家乡在哪里 我是家乡小导游 谁先来当家乡的小导游呢？ 02 我是家乡小导游 我是家乡小导游 我们先来盘点一下家乡的景点。 再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片。 还可以向长辈了解有关家乡的传说。 还可以把自己最熟悉的地方画下来， 并写一段导游词。 02 我是家乡小导游 风景名胜 特产 美食 1.说一说家乡的风景名胜 2.家乡的美食有哪些？ 你了解你的家乡吗？ 3.家乡的特产有哪些？ 方言 ...... 小组合作 02 我是家乡小导游 我们先来 盘点一下家乡 的景点。 再收集这些景 点的门票，或者景 点风光的照片。 每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游，让更多的人了解我们家乡吧！ 你该做哪些准备？ 怎样介绍呢？ 02 我是家乡小导游 还可以向 长辈了解有关 家乡的传说。 还可以把自己最 熟悉的地方画下来， 并写一段导游词。 02 我是家乡小导游 让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起，开展一个“美丽中国”的活动。 02 我是家乡小导游 在很早很早以前，这里是一片靠近海边的广阔森林，风景秀丽，是各种生灵的共同家园。有一天，海里突然来了一条巨大的五头毒龙，把森林弄得乱七八糟，又搅起万丈巨浪，摧毁了花草树木。生活在这里的各种动物，都预感到灾难临头了。正当它们走投无路的时候，突然，大海的上空飘来了五朵彩云，变成五位美丽的仙女。她们来到海边，施展无边法力，降服了五头毒龙，大海也恢复了平静。生活在这里的动物们，感激仙女的救命之恩，恳请她们留下来，保护地上万物。最终，仙女们答应了，并将森林西边变成万顷良田，南边变成花草茂盛的花园，北边变成无边无际的牧场。那五位仙女则变成了喜马拉雅山脉的五座主峰，屹立在西南部边缘之上，守卫着这幸福的乐园。那为首的翠颜仙女峰便是世界最高峰珠穆朗玛峰，当地人称之为“神女峰”。 “神女峰”的传说 02 我是家乡小导游 搜集关于家乡风景名胜的传说或故事，举办一个交流会。 02 我是家乡小导游 看图猜一猜 北京市-天安门 ... ...
