(
课件网) 第一单元 树立科学思维观念 第二单元 遵循逻辑思维规则 第三单元 运用辩证思维方法 第四单元 提高创新思维能力 第一课 走进思维世界 第二课 把握逻辑要义 第三课 领会科学思维 第四课 准确把握概念 第五课 正确运用判断 第六课 掌握演绎推理方法 第七课 学会归纳与类比推理 第八课 把握辩证分合 第九课 理解质量互变 第十课 推动认识发展 第十一课 创新思维要善于联想 第十二课 创新思维要多路探索 第十三课 创新思维要力求超前 ★知识结构 总论 分论 运用 对思维、逻辑思维与科学思维的概括性介绍，也是全书的逻辑起点 主要阐述逻辑思维的基本要求 主要阐述辩证思维的方法 主要阐述提高创新思维能力的几种方法 第四单元 提高创新思维能力 第十三课 创新思维要力求超前 选择性必修三《逻辑与思维》一轮复习 超前思维的含义与特征 超前思维的方法与意义 创新思维要力求超前 超前思维的含义 超前思维的特征 ★第十三课思维导图 超前思维的方法 超前思维的意义（原因） 客观依据：客观事物的规律性、人的主观能动性 哲学意义 现实意义 含义：判断事物未来发展趋势的思维形态 表现：“先知先觉” 基本品质：善与反思、勇于质疑 探索性：构想事物发展的可能的趋势 预测性：推想事物发展的未来状况 不确定性：事物发展不一定完全按照事先预测的方式展开 运用矛盾分析方法 运用推理和想象的方法 注重调查研究 运用科学的思维方法 有助于人们能动地认识世界 有助于人们能动地改造世界 个人：规划成长成才的方案 企业：开发供给侧的产品和市场 社会：绘制更为全面合理的服务蓝图 国家和民族：进行顶层设计和整体谋划，推动发展 ★考情考纲分析 课标要求 考情概览 1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越； 2.把握超前思维的探索性、预测性特点； 3.了解创造性预测事物发展态势的意义。 1.超前思维的客观依据、含义、★表现、★特征、★方法 2. 超前思维的思想条件：超前意识 3.超前思维的意义？ 一、超前思维的含义 一 考点一 超前思维的含义与特征 二、超前思维的特征 马克思指出，生产关系要适应生产力、上层建筑要适应经济基础的规律，支配着人类社会的发展。当资本主义生产关系再也容纳不了生产力需要时，资本主义必然会被社会主义所代替，尽管这是一个漫长的过程，但这是历史的必然。 尝试分析马克思是如何做出资本主义必然被社会主义替代的结论的？ 运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。 生产关系要适应生产力、上层建筑要适应经济基础的规律 资本主义必然会被社会主义所代替 根据规律做出科学预测 尽管这是一个漫长的过程--但这是历史的必然 多角度全方位分析 合理的推理和想象 未来发展趋势 1、超前思维的含义 一、超前思维的含义 超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。（不满足现状、居安思危、自觉地站的更高、看的更透的意识） 【例】：国家制定发展规划，个人筹划学习目标、进行职业生涯规划等。 2、超前思维的客观依据 ①从客体看：事物的发生和发展有其规律性； ②从主体看：人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。 当新能源汽车还只是一种概念时，甲汽车制造公司就预测到了新能源汽车广阔的市场前景，经过艰苦的研制和开发，该公司推出的产品受到了消费者的欢迎，销量呈现出井喷的态势。乙汽车制造公司行动迟缓，当市场上新能源汽车供应充足、竞争激烈时才加入研发和制造的行列，处处被动。 结合材料，谈谈你对超前思维表现的理解。 甲公司的行为 ... ...
