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课件网) —2023-2024部编版九年级下册— Morality and Law 教学课件 7.1 回望成长 第三单元 走向未来的少年 1.政治认同：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理品质。 2.道德修养：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己，正确认识开始与结束的关系。 3.法治观念：慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 4.健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。 5.责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后的人生道路。 教学重点：正确认识自己。 教学难点：关键性选择的重要性。 核心素养目标 1、初中三年，我们收获了哪些 2、初中三年来，如何做最好的自己 3、为什么过程与结果同样重要？ 自学导航 4、站在初三交汇点， 我们该如何作出正确的选择？ 5、初中毕业后， 我们将面临的选择和正确态度？ 自主探究 知识 品行 友谊 自立 意志 智慧 三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 成长树 1.初中三年，我们有哪些收获？ 1.我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识； 2.我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； 3.我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； 4.我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行； 5.我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 “知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。” 摘自《老子·道经·第三十三章》 解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 （1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 2.实现自我超越的原因和做法？ 一路上，我们会出现迷茫、彷徨、忧虑........ 偏科严重 缺乏动力 压力大 那我们应该如何面对？ （2）做法 ①在迷茫、彷徨、忧虑时，要勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 著名心理学家奥拓指出，一个人发挥出来的能力，只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。 思考：从中我们获得哪些启示？ ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 2.实现自我超越的原因和做法？ （1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 （2）做法： ①在迷茫、彷徨、忧虑时，要勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 探究与分享P67 站在人生的十字路口，我们应怎样选择？ 初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段，站在人生的十字路口，必须思考并决定自己的目标和方向。 ①我们要珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。 4.我们要怎样做出正确的选择？ 我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。 我选择 ，因为初中三年 ， 探究与分享P85 初中的学习，为你的选择做了哪些准备请按照下面的示例填写。 读普通高中 各门功课，成绩突出，文化基础比较稳固，培养了良好的学习习惯。 因为初中三年我的 我选择 ，因为初中三年 ， 读职业学校 我的动手能力和实际操作能力 ， 得到了锻炼， 我想掌握一技之长，为就业做好准备。 他们的选择给我们什么启示？ ②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 4.我们要怎样做出正确的选择？ 课堂笔记 课堂笔记 ①珍惜当下，立足现实，脚踏实 ... ...
