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课件编号19851115
15.3 串联和并联 课件(共25张PPT) 2023-2024学年物理人教版九年级全一册
日期:2024-05-17
科目:物理
类型:初中课件
查看:59次
大小:48182197Byte
来源:二一课件通
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15.3
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) 串联和并联 第3节 第十五章 电流和电路 1.在虚线框中画出如图所示电路的电路图。 答案 2.根据如图所示电路图,用笔画线表示导线,完成实物图的连接。 (提示:①连线一定要接在电路元件的接线柱上;②注意电源的正负极;③导线不许交叉。) 答案 3.根据如图所示电路图,用线表示导线,完成实物图的连接。 答案 4.教室内的一个开关同时控制多盏灯,如果其中一盏灯坏了,其余的灯还能正常工作吗? 答案 能 一、串联和并联 1.如图,用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?并根据连接的实物图画出对应的电路图。 提示 接法1 接法2 2.阅读教材第41页“串联和并联”部分,完成以下内容。 (1)两个小灯泡 ,然后接到电路中,这两个小灯泡是 。 (2)两个小灯泡的 分别连在一起,然后接到电路中,这两个小灯泡是 。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫 ,单独使用的那部分电路叫 。 依次相连 串联 两端 并联 干路 支路 干路 支路 支路 二、连接串联电路和并联电路 阅读教材第42页,探究“串联电路和并联电路的特点”,完成以下内容。 请注意观察两种连接方式中: ①用电器的工作特点; ②开关的控制作用! 连接方式 串联 并联 电路图 电流路径 只有 路径 有 或 的路径 工作特点 用电器同时工作_____ 用电器独立工作_____ 开关控制 开关控制所有用电器,与位置_____ 干路开关控制 用电器,支路开关只控制其 的用电器 二、连接串联电路和并联电路 阅读教材第42页,探究“串联电路和并联电路的特点”,完成以下内容。 1.串联电路和并联电路是两种最基本的电路。 一条 两条 两条以上 相互影响 互不影响 无关 所有 所在支路 2.判断电路是串联还是并联的方法 (1)根据各用电器能否各自独立工作来判断,能的是并联;不能的是串联。 (2)根据电流路径的多少来判断,只有一条电流路径的是串联;有两条或两条以上的是并联。 三、生活中的电路 阅读教材第43页,完成以下内容。 下列连接方式,为串联的是 ;为并联的是 。 ①街道的路灯,当一盏灯不亮了,其他的灯依旧亮; ②教室里的日光灯,当一盏灯不亮了,其他的灯依旧亮; ③家中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机、洗衣机; ④节日彩灯“满天星”由许多串小彩灯组成,某一串中一个灯泡烧坏时,一串都不亮。 ④ ①②③ 例1 如图所示的电路图中,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该是 ( ) A.只闭合S3 B.同时闭合S1和S3,断开S2 C.同时闭合S1和S2,断开S3 D.只闭合S2 B 解析 只闭合S3时电流只有一条路径,只流经L2; 同时闭合S1和S3,断开S2时,电流有两条路径,分 别流经灯泡L1和L2,属并联电路;同时闭合S1和S2 时电流会不经用电器直接从电源正极流向负极,属 电源短路;只闭合S2时电流只有一条路径,电流依次流过L2、L1和开关S2,属串联电路。故选B。 例2 (2023·扬州)物流仓库值班室,当前门来人时灯亮,后门来人时电铃响。下列电路设计符合要求的是( ) D 解析 由题意知,前门来人时灯亮,后门来人时,电铃响,说明两用电器互不影响、能独立工作,即电灯和电铃应并联,且前门开关控制电灯、后门开关控制电铃,只有D中电路图符合题意。 1.如图所示的甲、乙两个实验电路图中,两个灯泡的接法( ) A.甲是串联 B.乙是串联 C.甲、乙都是串联 D.甲、乙都是并联 A 解析 题图甲电流依次流经两个灯泡,再经过开关,回到电源负极,只有一条路径,故属于串联电路;题图乙两个灯泡是并列连接的,电路有两条路径,开关连在干路中,故属于并联电路。故选A。 2.如图所示,开关闭合后,两灯并联的是( ) A 解析 A选项中,该电路有两条电流的路径,是并联电路 ... ...
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